如图所示在用羊角锤拔钉子时，若O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L。

如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：⑴两灯泡并联；⑵电流表测灯L1的电流；⑶闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。

根据图中小磁针的指向，在图中括弧中标出通电螺线管的N或S极，以及电源的“+”或“-”极。

（10分）小刚家新房子装修时，窗台上铺了一种叫“人造石”的材料，小刚跟好奇，这是一种什么物质呢？他拿出一块角料到学校和同学们一起测量了一下该“人造石”的密度。他先吧托盘天平放在水平桌面上，调节天平平衡。

⑴小刚按图甲所示的方法测“人造石”的质量，请指出操作中的两个错误① ②

⑵纠正错误后继续实验，当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则此人造石的质量为 g；

⑶在量筒内装有一定量的水，该“人造石”放入前、后的情况如图丙所示，则“人造石”的体积是 mL；

⑷根据以上数据，计算出该“人造石”的密度为 kg/m3。

（10分）学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流的阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：

猜想一：（类比管道长短）导体电阻大小可能与导体的长度有关；

猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。

于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。

⑴连接电路时，开关S应处于 状态（选填“断开”或“闭合”），闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“a”或“b”）位置；

⑵闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是 。

⑶电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：

比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？ ；

比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？ ；

⑷本实验采用的研究方法是 ；

⑸实验结束后，细辛的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是 ；

（8分）如图所示，在兰州银行某营业大厅只能服务机器人 “兰兰”为客户办理业务查询、新业务推广、语音服务等。若兰兰的质量是30kg，底部是利用四个轮子来回“走动”，其中每个轮子与地面的接触面积均为0.002m2 （g=10N/kg）

⑴兰兰自身的重力；

⑵兰兰对地面的压强

（9分）在一次课外探究中，王华观察了他家的某品牌双色电烤箱。看说明书后得知电烤箱采用双控电路，电路如图所示，S为总开关，S1和S2为两个温控开关，R1和R2为上、下两层的加热电阻，上、下同时加热时额定功率为1600W，其中R1=3R2

⑴上、下两层同时正常工作时，R1消耗的电功率是多少瓦？

⑵只有R1正常工作时，通过R1的电流是多少？（计算结果保留一位小数）

⑶王华妈妈总感觉做晚饭时烤熟同一种食物比所用时间比在其他时段要长。王华决定用家中的电能表和手表测量做晚饭时电烤箱的实际功率。他观察家里电能表和手表测量做晚饭时电烤箱的实际功率。他观察家里电能表标有“220V 20(40)A 50Hz 3200r/Kw”的字样。于是，他关闭了家中所有其他用电器，仅让电烤箱单独工作（上、下层同时加热）30秒，电能表转盘转过了32转

①电烤箱的实际功率是多大？

②做晚饭时电烤箱实际功率变小的原因是： 。

关于声现象的说法中正确的是

A．声音可以在气体和液体中椽笔

B．声音在真空中的传播速度最快

C．禁鸣喇叭是阻断声音传播过程

D．只能通过阻断声音的传播来减少噪声

关于热现象的说法正确的是

A．冰熔化成水需要放出热量

B．不同的物质比热容一般不同

C．水结成冰需要吸收热量

D．热传递不能改变物质的内能

如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是