下列说法正确的是（　　）

A．任何状态下处于任何位置的物体都具有内能

B．机械能大的物体内能一定大

C．静止在地面上的物体无内能

D．空中飞行的子弹比地面上静止的子弹内能多

人骑自行车下坡时，速度越来越快，下列关于这一运动过程的说法中，正确的是（　　）

A．人与车的动能增大，重力势能增大

B．人与车的动能增大，重力势能减小

C．人与车的动能减小，重力势能增大

D．人与车的动能不变，重力势能不变

用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（　　）

a’a

A．F_甲＞F_乙  B．F_甲＜F_乙

C．F_甲=F_乙   D．条件不足，无法判断

如图所示的四种情境中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（　　）

“五一”假期，小明一家驱车外出旅游。当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为4O％。已知汽车整车质量为1375kg，汽油箱容积为50L。（汽油热值q=3.3×10⁷J/L，g=10N/kg)

（1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？

（2）该车加一满箱汽油，按照以上速度最多可以匀速直线行驶多远的路程？

某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的 水从25℃加热到l00℃，燃烧了6kg的无烟煤，试求：（1）锅炉内的水共吸收多少热量？（2）6kg无烟煤完全燃烧共放出的热量是多少？   （3）该锅炉的热效率是多少？

（无烟煤的热值为3×10⁷J/m³，水的比热容为4.2×10³J/(kg·℃)

 在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中，张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验，他将测量的数据分别记录在表一和表二中．
表一：

表二：

（1）表二数据是根据图       乙（“甲”或“乙”）电路进行实验得到的数据．
（2）分析表一数据得到的结论是                                      串联电路中总电压等于各部分电压之和；

分析表二数据得到的结论是                                 并联电路中并列的各支路电压相等．

（3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：            ，实验次数太少，，，，，，，，，改进方法                                   .

某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：

(1)  分析第1、3次或2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：_________相等的不同物质，在________相同时，吸收的热量是不同的。

(2)  分析第1、2次或3、4次实验数据，可归纳得出的结论是：不同______的同种物质，在________相同时，吸收的热量是不同的。

(3)  下列研究实例中所采用的研究方法与上述实验采用的方法相同的是（   ）

A．研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成来入手分析电流的形成。

B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小。

C．研究同一直线上两个力的合力时，求出合力的大小，用合力产生的效果来代替两个力产生的总效果。

D．研究电流与电压大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化。

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。

(1)小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关；小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关；

小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关；根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与

           有关。

  (2)图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。

若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制________和________不变；要探究猜想③，应该选用导线________和导线________（填导线的代号字母）进行对比实验。

在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L₁的电流为0.5A，通过灯泡L₂的电流为0.4A，试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来．