如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（     ）

电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。小明同学要通过实验探究电功跟电压的关系，他选用的器材如图24所示。其中甲、乙两容器完全相同，且盛有等体积的煤油，电阻R₁＞R₂

（1）进行上面实验，除了通过R₁、R₂的电流相同，煤油质量相同外，还必须使得 相同。

（2）小明是通过观察 来判断电流做功多少的。

（3）通过上面的实验他可以得到的结论是 。

在探究“电流与电阻的关系”的实验时：

（1）请在图甲中把余下部分的电路用笔画线代替导线连接完整。（要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，连入电路的电阻变大）

（2）实验过程中必须控制             不变；在某次测量中，电流表的示数如图乙所示，电流为    A。

（3）实验中，滑动变阻器的作用是              。

（4）当把电路中5的电阻换成10的电阻时，应该将滑动变阻器的滑片向     （填“左”或“右”）移动。

（5）实验记录的数据如右表所示，由此所得出的结论是                         。

一天晚上，小林和小军想利用爷爷的放大镜来探究凸透镜的成像规律，但他们不知道此凸透镜的焦距，小林提议借助手电筒发出的平行光来测焦距，可小军认为借助手电筒里的小电珠也可测出凸透镜焦距。他的做法是：将小电珠、凸透镜、光屏按如图22所示固定在光具座上，调节小电珠到凸透镜的距离，同时从紧贴凸透镜开始向右移支光屏，观察光屏上光斑的大小变化情况。实验现象及数据如下表所示：

（1）分析表中的数据及现象，可得出此凸透镜的焦距是 cm。

（2）如果将蜡烛放在距离凸透镜18cm的地方，则光屏上清晰的像的性质是 像。（填像的倒正、大小、虚实）

（3）若将（2）中蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上是否还会呈现蜡烛清晰的像？ （填“会”或“不会”）。

某环保小组为了对河的水质进行监测，定期取样测量其密度进行物理分析。

（1）调节天平横梁平衡时，发现指针偏在分度盘左侧，此时应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节。

（2）他们在测量过程中，首先舀取河水倒入量筒如图甲所示，然后用调节好的天平测量一只空烧杯的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图21-乙所示

最后将量筒中的河水全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和河水的总质量，测量结果如图20-丙所示为57.6g。则舀取的河水的体积为 cm³，质量为 g，密度为 为kg/m³（2分）。

（3）为了更准确地测量河水密度，甲、乙、丙三个实验步骤的顺序应调整为 。

某物理兴趣小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力。实验装置如图20所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘。实验时，在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动。回答下列问题：

（1）为了测量滑块的滑动摩擦力，需要测量的物理量是         （2分）。

A．木板的质量m₁  B．滑块的质量m₂  C．砝码的质量m₃  D．托盘和砝码的总质量m₄

      （2）滑块受到的滑动摩擦力表达式为F₁=       。（用已知或测量的物理量符号表示）

（3）该实验存在一些不足之处，请你写出其中的一点：                          。

请将图中二种测量工具的测量值写在对应的空格处。

（1）甲图中，物体的长度是      cm；

（2）乙图中，温度计的示数是      ^OC；

小莉在实践活动中设计的模拟调光灯电路如图18所示。她选用的电源电压为12v，小灯泡上标有“6v 6w”的字样，滑动变阻器上标有“20 2A”的字样。若不考虑温度对小灯泡电阻的影响，闭合开关S后，问：

（1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？

（2）当滑动变阻器的滑片P在中点时，电压表的示数以及小灯泡的实际功率是多少？

小超用如图所求的滑轮组把重为120N的重物以0.3m/s的速度匀速提起。已知小超的体重为600N,拉力为75N，拉力在竖直方向。双脚与水平面的接触面积为350cm².重物被提起3米，求：

（1）在这个过程中，小超的拉力所做的功为多少J？

拉力做功的功率为多少W？

（2）小超对水平面的压强为多少p_a？

某学校为学生提供开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×10³J/（kg.⁰C）无烟煤的热值是3.4×10⁷J/kg。求：

（1）完全燃烧无烟煤放出的热量是多少？

（2）锅炉内的水吸收的热量是多少？