（2015•广安）小华同学喜欢物理，下列各项是他对生活中的一些物理量的估测，其中最接近实际的是（　　）

　  A.一本九年级物理课本书的质量约5kg

　  B.人正常呼吸一次所用的时间约1min

　  C.拿起2个鸡蛋的力约1N

　  D.学校旗杆的高度约3m

（2015•遂宁）下列估测的数据中最接近事实的是（　　）

　  A.遂宁6月平均气温约50℃

　  B.自行车正常骑行速约5m/s

　  C.一名初中学生的质量约500kg

　  D.教室内课桌高约40cm

（2015•张家界）下列选项中不符合实际的是（　　）

　  A.人的正常步行速度大约是3m/s

　  B.人最舒适的环境温度是23℃左右

　  C.一个鸡蛋的质量大约是50g

　  D.我们的课桌高大约70cm

（2015•乐山）对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（　　）

　  A.一个中学生的质量约为5kg

　  B.教室课桌的高度约0.8m

　  C.乐山地区6月份的平均气温约50℃

　  D.一节干电池的电压是2V

（2015•葫芦岛）小利参加体育测试时对一些物理量做了估测，与实际相符的是（　　）

　  A.一双运动鞋的质量是10g

　  B.同桌同学跑完800米所需时间是20s

　  C.他跑步时的步幅约为1m

　  D.加试时当地平均气温约为60℃

如图所示是小明乘坐出租车后获得的车费发票，车票上显示了一些数据，试根据其中的有关数据回答下列问题：

(1)出租车行驶的平均速度是多少？

(2)由于受到雨淋，车票上金额一项已无法看清，小明在出租车的车门上看到如下消息：“起步价7元，限2 km，按起步价加上超过的里程以2.60元/千米收费．”根据这些消息，车票的金额应该为多少元？(保留到0.1元)

　(河南中考)如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

(1)图中AB段的路程s_AB＝________cm，如果测得时间t_AB＝1.6 s．则AB段的平均速度v_AB＝________cm/s.

(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度v_AB会偏________．

(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？__________，理由是：___________________________________________________________________________________________________

(大庆中考)如图所示为两个小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2 m.

(1)求出小球B在编号3至编号7这段时间间隔内的平均速度v_B＝________m/s；

(2)分别求出小球A在编号1至编号3这段时间间隔内的平均速度v₁＝_______m/s；小球A在编号5至编号7这段时间间隔内的平均速度v₂＝______m/s.

(3)小球A在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐________(填“变大”或“变小”)．

在测运动员短跑时平均速度的实验中，给你的器材有：皮尺、天平、量筒、停表，完成该实验应选用的器材是________和________；实验中要测量的物理量是________和________．实验中测得数据如下表所示，则男运动员在前20 m的平均速度是________m/s，女运动员在前5 s内的平均速度是________m/s.

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是(　　)

A．10 cm/s B．9 cm/s

C．8 cm/s D．7 cm/s