随着社会的发展，能源的开采及利用所造成的环境问题摆在了世人面前．开发与利用新型清洁燃料作为新能源，替代常规能源可有效解决这一问题．现已开发某种新型燃料，它的热值为2.1×10⁷J/kg．则4kg上述燃料完全燃烧能释放多少热量？小明在某次探究实验中，想使1kg的水，从30℃升高至65℃．大家帮忙计算一下．小明至少需要准备上述燃料多少千克？假设燃料完全燃烧后，产生的热量有70%被水吸收．水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）．

如图所示，闭合开关后安培表A₁、A₂、A₃的示数分别为I₁=1A、I₂=0.5A、I₃=0.3A．问：

（1）A₁、A₂、A₃分别测谁的电流？

（2）灯L₁、L₂的电流之比是多少？

为了探究升华和凝华现象，老师做了如下实验：将少量的碘晶体放入烧杯中，上口放一个装有冷水的烧瓶，在烧杯下用酒精灯微微加热，如图所示，这时在烧杯中可以看到有紫色的气体生成，这是碘的　　现象．停止加热后．把烧瓶拿下来，可看到烧瓶底外壁有碘的晶体生成，这是碘的　　现象．该实验还说明　　过程为吸热过程，　　过程为放热过程．

试按照实验室用温度计测量液体温度的方法，在下列叙述的步骤中，选择正确的步骤，并把它们的编号依次排列：　　．

A．选用测量范围合适的温度计

B．估计被测液体的温度

C．读出温度计的示数

D．把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触

E．取出温度计并放好

F．让温度计与被测的液体接触一段时间，直至温度计内液面稳定．

小明为了探究电流、电压、电阻的关系，设计了如图所示的电路图并连接实物进行实验．

（1）为了探究电流与电压的关系，小明调整滑动变阻器滑片的位置，电压表及电流表的示数记录如表一所示：分析表中的数据，可得出的结论是　　，在实验过程中，多测几组数据不是为了求平均值，是为了　　．

表一

实验序号                         1                                     2                                     3

电压（V）                       6.0                                  9.0                                  12.0

电流（I）                        0.20                                0.30                                 0.40

（2）为了探究电流与电阻的关系，小明将阻值为5Ω、10Ω、20Ω的三个电阻器依次代替图中的电阻器，并读出电流表的相应示数如表二：

表二

电阻（Ω）                      5                                     10                                   20

电流（A）                                                                                                    

老师指出小明在实验中没有控制变量相同，你认为老师的意见是指出小明在此实验中存在的问题是　没有控制电阻两端的电压不变　．

（2010•苏州）按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况：

（1）一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是　　．

（2）另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮，这说明他在闭合开关前没有　　．

将标有“220V 750W“微波炉接在电压为220V的电路上，通过它的电流是　A，它的电阻是　　Ω．（两空答案均保留一位小数）

现代化的生活已经离不开电了，电在工厂、电在学校、电在商场…电也在我们的生活中，如图是家庭电路的组成示意图．请你完成下列填空题：

（1）图中用电器B正常工作时电压是　　V；

（2）人体的安全电压不高于　　V；

（3）正确捏住测电笔，且使笔尖插入图中插座A的　　（选填“左”或“右”）孔，可以观察到氖管发光；

（4）螺口灯的螺旋金属一定要接在　　线上．

两个电阻R₁和R₂，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I₁：I₂=3：5，则两电阻阻值之比R₁：R₂=　　；若将这两个电阻串联接入电路中，则它们两端的电压之比U₁：U₂=　　．

人们发现自然界存在着两种电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为　　电荷．