用伏安法测电阻，实验电路图如图，电源电压保持不变．

（1）该实验的原理是 ▲ ；

（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 ▲ 端（选填“A”或“B”）；

（3）小明用完好的器材按如图所示实验电路图连接电路，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，原因可能是：① ▲ ② ▲ ；

如图所示，某兴趣小组在探究“电流跟电压、电阻关系”时，小明记录数据如下：

（1）在做表Ⅰ中的实验时，滑动变阻器的作用是  ▲  ，依次进行的第1、2、3次实验过程中，滑片P应向  ▲  （选填“左”或“右”）滑动；

                    表Ⅰ                     表Ⅱ

（2）在做表Ⅱ中的实验时，电路中滑动变阻器的作用是  ▲  ，依次进行的第4、5、6次实验的过程中，滑片P应向  ▲  (选填“左”或“右”)滑动．

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

（1）分析表中数据，表中有一个数据的记录是错误的，该错误数据是 ▲ ；第3次实验中滑轮组的机械效率是 ▲ %；滑轮组的机械效率与 ▲ 无关；

（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示，小红多使用一个滑轮，目的是为了改变 ▲ ．两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物（不计绳重及摩擦），那么所测机械效率是否相同： ▲ ，理由是： ▲ ．

按照题目要求作图：

（1）把羊角锤看作杠杆，如图用羊角锤拔钉子，O为支点，画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂l；

（2）根据如图所示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极；

（3）用笔画线代替导线将如图所示中电灯和开关正确连到电路中．

为了探究“电流通过导体产生的热量跟什么因素有关”，某同学将两段阻值不同的电阻丝R₁、R₂分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套装置．已知所用蓄电池电压相等且保持不变，R₁<R₂，装入烧瓶的煤油质量相等．实验中，电流通过导体产生热量的多少是通过炼油升高的温度体现出来的，这种方法叫  ▲  ．甲装置可探究电流通过导体产生的热量与  ▲  是否有关，在相同的通电时间内，温度计  ▲  所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多．

如图所示的电路中，电源电压恒定不变，电阻R的阻值为20Ω．闭合开关S₂时，R和L是  ▲  联；在对S₁和S₂进行闭合或断开的各种操作中，电流表可读得0.5A和0.3A两个值，那么电源电压U=  ▲  V，灯泡电阻R_L=  ▲  Ω（灯泡电阻不随温度变化）．

如图甲所示，电源电压为6V恒定不变，滑动变阻器R₂最大阻值是20Ω．闭合开关，滑动变阻器的P—R图像如图乙所示，则R₁=  ▲  Ω；当滑片P滑至最右端时，电流表的示数为  ▲  A，通电10s电流通过R₁产生的热量是  ▲  J．

某校物理兴趣小组设计了一种“电子秤”，实际上是压力测量仪，用它来称量物体的重力的大小，其原理结构如图所示．图中A为金属片，B为金属板，AB间有电阻不计的轻弹簧相连．R₁＝24Ω，R₂是最大值为72Ω的滑动变阻器，电源电压为12V不变，则图中重力表应该用  ▲  （选填“电流表”或“电压表”）；当称量物体重达到允许的最大值时，R₂两端的电压为  ▲  V．

一个标有“220V  800W”字样的电暖器，正常工作5h消耗的电能是  ▲  kw·h．小明家电能表表盘如图所示，若现在只有该电暖器工作，则该表的指示灯闪烁了  ▲  次，此时电能表上的示数变为  ▲  ．

如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了  ▲  ，使空气的  ▲  增加，温度升高，达到乙醚着火点．如图是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与左图实验相同的是  ▲  ．如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内对外做功  ▲  次．