物理试题7  探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端

电压的关系

实验器材：电池盒       1号干电池2节       2.5V和3.8V小灯泡各1个 

小灯座2个      开关1个      导线7根       电压表1个(0-3-15V)

操作程序：

实验记录：

实验结论：串联电路中用电器两端的电压之和______电源两端的电压。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据的相应扣分。

物理试题6  探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系

实验器材：电池盒      1号干电池2节      2.5V和3.8V小灯泡各1个 

小灯座2个    开关1个    导线8根         电流表1个(0-0.6-3A)

操作程序：

实验记录：

实验结论:并联电路中干路电流      各支路电流之和。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题5  探究串联电路中各处电流的关系

实验器材：电池盒      1号干电池2节     2.5V和3.8V小灯泡各1个  

小灯座2个     开关1个     导线7根      电流表1个(0-0.6-3A)

操作程序：

实验记录：

实验结论: 串联电路中各处电流         。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题4  探究水沸腾时温度变化的特点

实验器材：50mL烧杯1个    水（温度接近90℃）   温度计1支    铁架台

石棉网    酒精灯    火柴    中心有孔的纸板    停表   

操作程序：

实验记录：

温度计量程____________，分度值_______。

实验结论：水沸腾时，温度变化的特点是___________。

说明：

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题3  探究凸透镜成像的规律

实验器材：凸透镜(f =10cm)     蜡烛     光屏     光具座     火柴

操作程序：

实验记录： f ＝10cm

实验结论:

当u＞2f时成的像是_________________________________    。

当f＜u＜2f时成的像是___________________________        。

说明：

1.考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整实验报告。

2.要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题2  探究平面镜成像时像与物的关系

实验器材：玻璃板1块  火柴   白纸1张(A4)   夹子2个  刻度尺1把

完全相同的蜡烛2支       直角三角板1块 

操作程序：

实验记录：

实验结论：

平面镜所成像的大小与物体的大小      ，像和物体到平面镜的距离       。

说明：

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

物理试题1  探究光反射时的规律

实验器材： 激光笔1支      夹子      平面镜1块  白纸1张(A4打印纸) 

刻度尺   量角器1个      直角三角板1块     

操作程序：

实验记录：

实验结论：在反射现象中，反射角        入射角。

说明：

1．考生只需在表格中填写相关数据，不要求书写完整的实验报告。

2．要真实记录实验数据，捏造数据相应扣分。

    小明在靠近炉火一段时间后，发现他黑色的上衣袖子比白色的衣兜热得多，这是怎么回事呢？是因为物体吸热能力不同吗？小明想是不是不同颜色物体的吸热本领不同呢？于是他又做了如下实验：将同样多、温度相同的水分别倒入两个矿泉水瓶中，用白纸和黑纸分别将瓶子包起来

（如图14）然后将两个瓶子放在太阳光下，每隔3分钟测一测瓶中水的温度。经过半个小时的实验，小明得到的两瓶中的水温变化情况如下表所示：

小明对上述的实验数据进行了分析，得出了一个初步的结论。

根据你刚才的阅读，请回答下列问题：

①小明得出的结论是：                                                

②探究出的这个结论在日常生活中有何应用？请举一例: 。                    

③ 在这次探究过程中，小明所运用的科学研究方法是：                        

④在这次探究过程中，小明所经历的探究要素是：提出问题、         、          、

               、             。     

小安探究串联电路中各点电流的关系

（1）提出问题：串联电路中各点电流的关系

（2）猜想与假设：

（3）实验探究：

①器材：两节干电池、 、两只灯泡、一个开关、导线若干。

②电路设计如图12所示。

③步骤：根据设计的电路图连接实物电路，连线时，开关要 。

④将电流表接在电路中的a处，检查无误后闭合开关，测出a处的电流并记入表格中。

将电流表分别接在b、c点，检查无误后闭合开关，测出两处的电流，并记入表格中。

（4） 数据记录表格（写出c处的电流值）

（5）归纳分析

分析与论证测量结果说明： （Ia、Ib、Ic间的关系），得出结论： 。

在“观察水的沸腾”实中：

（1）实验目的是：观察水的沸腾

（2）图11（C）是该实验的装置图，在安装、调整实验器材时，科学的实验顺序是： 先调整固定 的位置，再调整固定 的位置（选填“A”或“B”）

（3）水沸腾时，所观察到的现象是：在水的底部形成大量气泡，并不断上升，体积逐渐 ，到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中，继续加热水温度 。

（4）图11（D）是实验过程中某一时刻的温度，此时水温是 ℃，图11（E）是3名同学画的“水的沸腾”图象，其中正确的是 图。由此可知水的沸点为 ℃。

（5）加热过程中发现水沸腾时所需时间较长，为了加快水沸腾的时间，请写出两种可行的措施① ②