在探究滑轮组的机械效率实验中小文连成了如图的滑轮组，并分别测出了实验数据．

钩码 重力G/N	钩码上升 的高度h/cm	拉力F/N	绳端移动 的距离s/cm
2.4	10.0	1.0	30.0

（1）根据以上表格中数据，实验过程中，此滑轮组的机械效率为_______%．
（2）小文用此滑轮组匀速提起重为G的物体升高h，所用时间为t．拉力的大小为F，则F的功率P=______．（用本小题中已知字母表示）

一辆小车在水平地面上向右行驶，小车的速度随时间变化如图1所示．
（1）AB段小车做______运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）．已知小车在AB段通过的路程是6m，则小车在前4秒的平均速度是______m/s．
（2）如图2，如果在车厢里放置有一个重为10N的物块A，已知若物块A在车厢里滑动时受到的滑动摩擦力大小是重力的0.6倍．在CD段，物块A受到______（选填“向左”或“向右”）的摩擦力；在BC段物块A受到的摩擦力大小为______N．
（3）如图3，如果将物块A通过一根弹簧与车厢相连．那么当小车处在BC段时，比较弹簧长度l与其原长l₀的大小______．
A． l＜l₀B． l＞l₀
C． l=l₀　　　　　 D．无法确定．

小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有等量的水和煤油）．对浸在液体中的物体所受的浮力大小进行研究，如图表示研究过程及有关数据．
（1）A、B两图中，B图中弹簧测力计的示数较小，说明了______．
（2）B、C、D三图中，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体的物体所受浮力大小跟______有关．
（3）D、E两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟______有关．
（4）根据图中的数据可求出金属块的体积是______cm³，金属块浸在煤油中时受到的浮力是______N．

小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差/cm
①	水	5	朝上	4.9
②	水	5	朝下	4.9
③	水	5	朝侧面	4.9
④	水	10	朝侧面	9.7
⑤	水	15	朝侧面	14.6
⑥	酒精	15	朝侧面	11.8
⑦	盐水	15	朝侧面	15.9

（1）分析序号为①②③的三组数据，可得到的结论是：______；
（2）分析序号为______的三组数据，可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大；
（3）分析序号为⑤⑥⑦的三组数据，可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的______有关．

有一只大雁在平静的湖面上飞翔，有时我们能看到大雁好像在水中游动，有时只能看到大雁似的阴影在水面上移动，则

1. A.
   前者光线较强，后者光线较弱，原理相同
2. B.
   前者光线较弱，后者光线较强，原理相同
3. C.
   前者是大雁的像，后者是大雁的影
4. D.
   前者是大雁的影，后者是大雁的像

如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数．若当地电费为0.5元/度，则本月他家的电费为________元，家里同时使用的用电器总功率不得超过________W．

在学校秋季运动会上小聪成为了一名一百米终点计时员，但由于他是听到枪响后才开始计时，测出小明同学的成绩为11.46s，请你通过计算求出小明同学的实际成绩（设当时气温为15℃）．

生活处处有物理，留心观察皆学问．夏天吸饮料时，要先吸出饮料管内空气，瓶内的饮料在________的作用下进入吸管．

如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在甲实验中，王玉同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，发现玻璃板中的“自己”是用______ （填“左”或“右”）手点燃蜡烛的，实验时玻璃板后的蜡烛B选择的标准是______．
（2）在乙实验中，图中光屏上成有清晰的像，像和蜡烛相比是______ （选填“放大”或“缩小”）的实像．如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向______ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动．

下列知识结构中有错误的是

1. A.
   固体
2. B.
   光的反射
3. C.
   分子间的作用力
4. D.
   液化方法