为减少噪声的危害，必须对噪声进行控制，闹市中心的噪声允许达到________分贝．

人刚能听到的声音是________dB，较理想的安静环境下的声音不超过________dB，为了保证工作、学习，声音应不超过________dB，为了保护听力，声音应不超过________dB．

下列声音中属于噪声的是________(只填序号)．

a．城市里汽车发发动机的运转声

b．唱歌时器乐的伴奏声

c．自习课上白喧哗声

d．晨读时的朗读声

e．汽车高音喇叭的尖叫声

f．夜深人静时的引吭高歌

g．装修房间的电钻声

h．清晨公园树林中小鸟的欢叫声

噪声的等级和危害

从环境保护的角度看，凡________的声音都是噪声．

从物理学角度看，噪声是发声体做________时发出的声音，人们以________为单位来表示声音强弱的等级．

很多同学有过这样的疑问，“声音具有能量吗？它具有的能量与声音响度频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：A为一个圆筒，它的一端剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，然后用橡皮筋扎牢．B为一只点燃蜡烛．将下表中的内容填写完整．

为保证每次实验时声音的频率相同，你的做法是________．

阅读短文并回答下列问题．

　　人能够听到的声波的频率范围是从20 Hz到20000 Hz低于20 Hz的声波叫次声波，高于20000 Hz的声波叫超声波．

　　超声波具有许多奇异的特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它们不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的．传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等．

(1)超声波的频率范围是________．

(2)超声波能够清洗物件是因为超声波具有________．

(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于________．

(4)若声音在海水中的传播速度为1500 m/s，利用回声定位原理从海面竖直海底发射超声波，从发出超声波到接收到回波所用时间为4 s，那么该处海水的深度为________m．

某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在2 s内振动了600次，则这种昆虫发声的频率是________Hz，人类________听到该频率的声音(填“能”或“不能”)．

下列图中，主要表示声音能够传递能量的是

A．

探测海深

B．

敲瓶底火焰摇动

C．

回声定位

D．

超声波探查

(1)科学家做了一个有趣的实验，在房间内装上铁丝网，并在铁丝上挂上铃铛，把蝙蝠双眼蒙住，再用摄像机录下它的飞行过程，发现录像中蝙蝠照样飞行自如，灵活地躲过铁丝网捕捉蚊子．上述实验说明了什么？

(2)科学家再蝙蝠的耳朵堵上，让它睁着眼在房间里飞行，结果蝙蝠频繁触网，铃铛不停地响起来，这个实验说明什么？

(3)把蝙蝠的眼睛和耳朵全部敞开，用棉球堵住嘴巴，结果情形和上次相同，蝙蝠像无头的苍蝇，乱飞乱撞．分析这几次的实验现象，你发现了什么？