物体发生________所产生的力叫弹力，这样的物体所具有的能量叫________．

某同学在研究“电流跟电阻的关系”的实验时，设计了记录该实验的表格，实验要进行4次测量，该同学已完成了前3次，此时实验器材的连接情况如图所示．按设计的实验顺序，现在把电路中4Ω的定值电阻取下，换上一个1Ω的电阻．
（1）闭合开关S，观察到电流表指针偏转过大，电压表的示数______2V（选填“高于”、“低于”或“等于”），应立即______，再把______．
（2）再闭合开关S，应该______，使电压表的示数______．
（3）此时电流表的示数如图所示，把它记录在表格内．

电压U=2V
实验次数	1	2	3	4
电阻R/Ω	10	5	4	1
电流I/A	0.2	0.4	0.5	______

（4）根据实验数据，你得到的结论是______．

某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体放入装满水的深桶中，溢出90g水，物体受到的浮力是________N，（取10N/kg）；这个物体在水中将会________（选填：“上浮”“下沉”、“悬浮”），放入物体后水对桶底的压强________放入物体前水对桶底的压强（选填：“大于”、“小于”、“等于”）．

把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了________的方法增大了可以利用的________．

如图是一位同学做“观察水的沸腾”的实验装置．他从水温升到90℃开始，每隔1min读一次温度计示数记在表格中，并观察水中气泡．听水发出的声音，直到水沸腾5min为止．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）水中气泡在沸腾时较______（填大或小），水的声音在______时最响（填“快要沸腾”或“沸腾”）．
（2）根据上述数据，画出水的沸腾图象．
（3）从图象可知，沸腾时对水加热，水的温度______（填“升高”、“不变”、“降低”）．由实验数据可知，水的沸点为______℃．
（4）该同学做完上面实验后，又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中：

t/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65
t/℃	98	71	55	45	35	28	24	22	22

①该同学做实验时的室温是______℃；
②分析表中数据，回答下面问题：
如果有一天，你要喝一杯奶茶，有两种方法可供你选择：A．先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；B．先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，然后冷却5min．你认为______方法冷却效果较好．

从上海到北京的高速铁路将于2011年年底投入运营．如果列车运行的速度为300千米/时，匀速直线运动1小时，运行的路程为________千米．驾驶员相对于座位是________的（选填“运动”或“静止”）．列车从上海到北京，它的质量将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）

小明利用电流表和电压表，测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率．请帮助小明将如图所示的电路连接完整．

打井工人一般采用如图所示装置把挖井时的泥土提到地面．当工人用250N的水平拉力，抓紧绳子的一端沿水平地面匀速向右运动，用了20s的时间将质量为40kg的泥土匀速提升了5m．试求：
（1）泥土所受到的拉力
（2）工人运动的距离
（3）工人拉绳子向右运动的速度．

两个完全相同的木桶都装满水，分别在桶上开一孔．甲桶插一根细管，乙桶插另一根长度相同的粗管，管与开孔处密封．向甲桶管内倒入一杯水，乙桶管内倒入两杯水时，管中液面如图所示，发现其中一桶的底部裂开，水从裂缝中流出．下列判断正确的是

1. A.
   甲桶裂开．原因是水对桶底部的压强，甲比乙大
2. B.
   乙桶裂开．原因是桶和管内所装水的总重力，乙比甲大
3. C.
   木桶所能承受压强的最大限度，甲比乙大
4. D.
   水对水桶底部的压力，乙比甲大

下列各种现象中，在其后面的横线上分别填上物态变化的名称．
（1）天气晴朗时，泼在地面上的水很快就干了；______
（2）冬天很冷时，可以看到从嘴里呼出的白气；______
（3）冬天把洗完的衣服挂在外面，很快就冻住了；______
（4）在寒冷的冬天的夜晚，房间的窗子上往往会结一层霜；______
（5）用久了灯丝变细了；______．