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京沪高速铁路于2008年4月18日开工,从北京南站出发终止于上海虹桥站,总长度1318公里,总投资约2209亿元。2010年11月15日铺轨完成,将于2011年6月通车。请回答下列问题:
(1)列车的车身材料与飞机的相同,采用轻但坚固的优质铝合金材料,物质的物理属性有很多,如密度、磁性、导电性、导热性、硬度等.上述属性中,“轻”反映了铝合金材料的
物理属性;为了减震,普通列车的铁轨下用小石块填充,高铁铁轨下是否同样可以用小石块填充?
(选填“能”或“不能”)
如图甲所示,物体放在粗糙程度相同的水平地面上,受到方向不变的水平推力
F
的作用,
F
的大小与时间
t
的关系和物体运动速度
v
与时间
t
的关系如图乙所示。由图像可知,当
t
=1s时,物体处于
状态;当
t
=3s时,物体受到的摩擦力力为
N;当
t
=5s时,推力对物体做功的功率为
W。
身材娇小的女生小红和高大健壮的同班同学小明都能做功,只要有充足的时间、充足的食物和充分的休息,他们都 “一样”可以无休止地做功,现在,我们假设让他们参加一个“体能测试”,聪明的你也许会有所发现.
测试内容:各自将一堆同样的砖头从地面搬运到三楼去
情境:两人的差别是显而易见的,小明一次拿的更多,跑得也更快,优势很明显;而且,无论小红如何努力,她发挥到极限也无法赶上小明……问题是小明和小红的这种差异到底是什么?在物理上如何体现?它既不是“做功”多、也不是“省时间”;也许,根据我们的生活常识,小红的“体能”明显不及小明,那么,这里的“体能”所指的物理实质是什么?根据我们学习物理的经验,这里的“体能”应该是代表物体做功的“一种能力”.问:
(1)谁的体能更优?你是如何评定的?
(2)本“实验”说明小明比小红( )
A.做功多、功率小
B.省时间、功率相同
C.做功快、功率大
D.做功相同、功率相同
如图所示,重为120N的物体M,在40N的拉力作用下,以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,则拉力F的功率为
。
小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在10s内移动5m,则在此过程中它的速度为
m/s,小华做功的功率是
W.
在2011年中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近( )
A.5W
B.50W
C.500W
D.5000W
如图所示,是建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土的情形。某次操作中,工人用360 N的拉力F在1min内将总重为600 N的泥土匀速提升5 m。在这段时间内:
(1)工人所做的有用功是多少?
(2)拉力F所做的总功是多少?
(3)拉力F的功率是多少?
如图所示,用20牛的拉力F匀速提起物体A,不计摩擦,A的重力为
(10)
牛。若物体A在10秒内上升4米,此过程中拉力F做的功为
(11)
焦,功率为
(12)
瓦。
小华同学用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物体,使其作匀速直线运动.若该物体在20s内移动5m,则在此过程中它的速度为
m/s,重力做的功是
J,小华做功的功率是
W.
小柯参观了临海括苍山风力发电场,决定探究风力电站发电时的输出功率
和风速的关系,实验步骤如下:
①如图,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在转轴处,另一端系上钩码。
②在风车正前方1米处放置电风扇,将电风扇的风速调到1档位,用秒表
记录提升钩码到A点所需的时间。
③将电风扇换到2、3档位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。(注:
电风扇档位越高,风速越大)
请回答:
(1)这个实验是通过测量
来比较风车输出功率的大小。
(2)小柯从网上查到以下数据:
表一:750千瓦风力发电机组的输出功率与风速的关系
表二:风级与风速的关系
根据以上数据预测,台风来临时,能否给风力电场带来最大的经济效益,并说明理由
。
(3)在相同的风速下,不同风车的输出功率是不同的,其输出功率除了与风叶的形状和排列结构有关外,还可能与
有关(填一项)。
0
140574
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140592
140598
140600
140604
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