透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（　　）

A．近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用

B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内

C．显微镜的目镜成正立、缩小的虚像

D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

在创建交通模范城市的过程中，采取了如下措施，为市民在交通上提供优质服务．
（1）市公汽公司为了保证人们从公汽后门上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电视监控器”，如图所示，是该装置的光学系统，图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成______像（填“实”或“虚”），这个像和被成像的人相比是______（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的．
（2）市出租公司为了调度及时，在出租车上装上了“车载无线电话”，它是通过______来传递信息的．

为了测凸透镜的焦距，在凸透镜的一侧放上小灯泡，在透镜另一侧放上光屏，移动小灯泡位置，使光屏上出现的光斑跟透镜同样大小．此时他用刻度尺测出灯泡到凸透镜的距离即为焦距．他这样做的道理是______．

某同学用照相机拍摄了一张清晰的月季花照片后，又站在原处不动换用一个长焦距镜头再次拍摄，你猜想他拍摄的照片跟原来相比______（选填“变大”、“变小”“不变”），你猜想的依据是：______．

某同学用四块焦距不同的凸透镜做“研究凸透镜成像规律”实验时，实验中，他把光屏移到离凸透镜16cm处，得到烛焰倒立、放大的像，该同学使用的凸透镜的焦距可能是（　　）

A．f=4cm

B．f=8cm

C．f=12cm

D．f=16cm

小红利用蜡烛、凸透镜、光屏和光具座做“研究凸透镜成像规律”的实验．
（1）烛焰在光屏上所成的像如图1所示，为了得到烛焰完整的像，她应______
（2）保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在如图2中的a、b、c、d各点，并分别调整光屏的位置，则：把烛焰放在______点，屏上出现的像最小；______机就是利用这一成像特点制成的．
（3）把烛焰放在______点，屏上不会出现像，原因是______，利用这一成像的特点人们制作了______．
（4）把蜡烛放在______点，当光屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最远；把蜡烛放在______点，当光屏上出现清晰的像时，屏距凸透镜最近．

用如图所示的装置探究凸透镜成像规律．凸透镜的焦距是15cm．当把凸透镜固定在50cm刻度线处，蜡烛固定在15cm刻度线处时（　　）

A．光屏在“Ⅰ”区域内移动，才能得到清晰的像

B．光屏在“Ⅱ”区域内移动，才能得到清晰的像

C．在光屏上得到的是放大、倒立的像

D．在光屏上得到的是缩小、倒立的像

下列有关光现象的说法中，正确的是（　　）

A． 小孔成像是光的直线传播形成的

B． 黑板右端反光是由于光的漫反射形成的

C． “海市蜃楼”是由于光的反射而形成的

D． 照相机形成的像是倒立、缩小的虚像

如图所示是投影仪成像示意图．其中凸透镜的作用是成______（填“等大”、“缩小”或“放大”）、______（填“正立”、“倒立”）的实像．其中______（填“平”或“凹”）面镜可以会聚光线，使光线集中射向一个方向．若要使同学们观察到屏幕上的图象向左移动，则应该将投影片向______（填“左”、“右”、“前”或“后”）移动．

小华和小婷在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与焦距、物距之间有一定的关系，为了进一步探究，他们将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源，取两个焦距不同的凸透镜进行实验．
（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心大致在______．
（2）下表是小华同学实验时记录的几组数据：

实验次数	焦距f/cm	物距u/cm	像距v/cm	物高l/cm	像高h/cm
1	f1	35	14	5	2
2		30	15	5	2.5
3		20	20	5	5
4		15	①	5	②
5	15	35	26.25	5	3.75
6		30	30	5	5
7		20	60	5	15
8		18	90	5	25

根据表中数据，完成下列问题：
①焦距f₁为______cm，表格中①处数据应为______cm．
②他们通过分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系．他们的结论是______，则表格中②处数据应为______cm．
③他们还发现像高与焦距有关，他们的结论是______．
④如图甲、乙所示分别是小华和小婷制作的模型照相机，通过模型照相机观察远处同一物体的时候，为了能在光屏上看到更大的像，应该选择图______中所示的模型照相机．