如果你看到平面镜中的电子钟显示的时间为图3所示，则实际时间为：

A．25∶20

B．20∶52

C．02∶52

D．05∶25

在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验，如图所示。

（1）将玻璃板竖直放在桌面的白纸上，两个棋子分别放在玻璃板的前后。放白纸的目的是                  。
（2）在寻找棋子A的像的位置时，小心地移动B棋子，眼睛应该在棋子______ (选填“A”或“B”)这一侧观察。直到B与A的像
           为止，这时发现像与物的大小相等。
（3）若用平面镜做这一实验，不方便确定像的位置，原因是：                    。

如下图所示的四种现象中，与平面镜成像原理相同的是

如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置.

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________________；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择__________mm厚的玻璃板做实验；
（3）将点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，找到它在玻璃板后面的像，用直线把蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到平面镜的距离相等，于是，可得出实验结论之一：“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?_____________，理由是：____________________________.

小明同学在探究“平面镜成像特点”活动中

(1)实验室提供如下器材：①平面镜②厚度为2mm的玻璃板③厚度为7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥两只相同的蜡烛⑦火柴，在探究活动中应选用的玻璃板是______（填序号）．
(2)寻找像的位置时，小明的眼睛应该在________（选填“点燃”或“不点燃”）蜡烛这一侧观察。眼睛透过玻璃板看见的蜡烛B，实际上是______（选填“光的反射所形成的虚像”、“光的折射所形成的虚像”或“蜡烛B本身”）．
(3)在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像_______为止。证明像与物的大小相同．
(4)细心的小明发现，在______（选填“明亮”或“黑暗”）的环境中，进行该实验，实验效果好。

上学前，身高1.6m的小美同学站在穿衣镜前1.2m处整理着装，看到的“镜中人”是她的       （选填“虚”或“实”）像，像与她之间的距离是      m，如果她向镜面移动0.5m，她的像高       1.6m（选填“大于”“小于”或“等于”）。

身高1.6m的小红站在平面镜前2m处，她看到自己的全身像，她的像高是       m，她和像之间的距离是       m。“镜中的小红”是        （填“虚”或“实”）像。

图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。

（1）选用直尺的作用是为了便于比较____                     _____；
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较_____                   ___；
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像。
（4）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像大小__________ （填“变大”、“变小”或“不变”)。

在图画出物体AB在平面镜中的像A’B’。（3分）