探究平面镜成像
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图1所示,在此实验中:
(1)小红______用平面镜做实验(填“能”与“不能”),选择______代替平面镜进行实验的好处是______.
(2)所用刻度尺的作用是便于比较______关系.
(3)选取两段蜡烛A和B的要求是______,目的是______关系.
(4)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同蜡烛B,放在玻璃板后面,调节蜡烛B的位置,直到______,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像的位置.有的时候无法让B与蜡烛A的像完全重合.你分析出现这种情况的原因可能是:______.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是______像(填“虚”或“实”).(或者说如何验证时虚像)
(6)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(7)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.______.
(8)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?说出你的理由:______.
如图1是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);用玻璃板代替平面镜,主要目的是______;
(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?______.
(3)所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系.
(4)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系.
(5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).
(6)晶晶站在平面镜前,看到镜中自己的像,当她走近镜子时,镜中的像将______(选填“变大”“变小”或“不变”).
(7)小明在实验中,测出一组物距和像距相等,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.老师说这样得到结论不合理,你认为理由是______.
(8)图2中是物体在平面镜中成像的情况,正确的是______
(9)根据你的实验过程和得到的结论判断,下列说法正确的是______
A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.蜡烛远离玻璃板过程中,蜡烛的像始终与蜡烛等大
C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像会成在光屏上
D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像
(10)好学的小军做完实验后忽然想到了一个问题,自己在镜中的像是正立的,可岸边树木在水中却成倒影,这是因为______.
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