在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（ ）
| A、在探究“并联电路干路和支路的电流有什么关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流 | B、在探究“液体的压强与哪些因素有关”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强 | C、在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流 | D、在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积 |
在如图所示的四位科学家中，下列说法正确的是（ ）
| A、牛顿在伽利略等科学家的基础上总结得出了牛顿第一定律 | B、帕斯卡完成了马德堡半球实验证实了大气压的存在 | C、人们为了纪念瓦特，用他的名字命名了功的单位 | D、人们为了纪念焦耳，用他的名字命名了压强的单位 |
在一堂物理活动课上，同学们正以“假如失去…”为主题展开讨论．以下是由四位同学提出的具有代表性的观点，你认为正确的是（ ）
| A、假如物体间失去了摩擦力，任何物体都不可能处于静止状态 | B、假如导体都失去了电阻，所有的用电器都不能正常工作 | C、假如物体失去了重力，学生天平就不能正常工作 | D、假如磁体周围失去了磁场，世界上就再不会有电的产生 |
关于信息、能源和材料，下列说法正确的是（ ）
| A、利用声波和电磁波传递信息时都需要介质 | B、光纤通信利用电信号传递信息 | C、核能和化石能源均属于不可再生能源 | D、光伏电池和DVD光碟都应用了磁性材料 |
近年中国的航天事业发展迅速，“玉兔”月球车成功登陆月球，月球表面周围没有空气、没有磁场、对物体的引力仅为地球上的六分之一，到时，在月球车上能做到的是（ ）
| A、用超声波测定速度 | B、利用指南针确定方向 | C、用天平称物体的质量 | D、利用风能发电 |
能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱，关于它们下列说法中正确的是（ ）
| A、银行储蓄卡和VCD光碟都应用了磁性材料 | B、雷达是利用电磁波来进行定位和导航的 | C、光导纤维是利用超声波来传递信息的 | D、核能是可再生能源 |
让我们想象一下，如果上课时教室里的摩擦力突然消失，下列说法错误的是（ ）
| A、同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地上 | B、固定吊灯的螺丝从天花板上滑出，导致吊灯落到地上 | C、写字时钢笔从手中滑出漂在空中 | D、由于太滑，稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑动着、相互碰撞着 |
下列科学家和其贡献匹配的是（ ）
| A、牛顿--欧姆定律 | B、伽利略--电磁感应定律 | C、焦耳--阿基米德原理 | D、托里拆利--测定大气压强 |
在如图所示的四位科学家中，以其名字命名功率单位的是（ ）
A、 安培 | B、 伽利略 | C、 瓦特 | D、 牛顿 |
今年频发的雾霾天气给人们的生活产生了严重的影响，下列措施不能降低雾霾天气的是（ ）
| A、发展新清洁能源汽车 | B、垃圾处理采取焚烧法 | C、坐公交车或骑自行车出行 | D、建筑工地和公路注意洒水防尘 |