一定质量的货物在吊车钢索拉力的作用下，竖直向上运动，如图是货物上升的路程s随时间t变化的图象．不考虑空气的阻力和钢索重力，则下列判断正确的是（ ）| A、4s时小于10s时货物上升的速度 | B、2s时与8s时的拉力大小相等 | C、0至6s内比6s至12s内拉力做的功小 | D、0至12s内拉力做功的功率保持不变 |
为了探究二力平衡的条件，小文和小涛两个小组分别选用了甲、乙两套实验装置，下列说法中不正确的是（ ）
| A、因为匀速直线运动不属于平衡状态，所以甲、乙两图均选择静止状态来研究二力平衡的条件 | B、图乙用小车而不用木块是为了减小摩擦对实验的影响 | C、为了便于得出二力平衡的条件，图甲中的硬纸片要尽量选择轻质的 | D、把图甲中的硬纸片一剪为二，可以进一步探究彼此平衡的两个力是否作用在同一个物体上 |
下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是（ ）
| A、小张将足球踢出去后，足球在空中会受到惯性的作用继续向前运动 | B、小王用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的吸力将其吸入口中 | C、小赵将一块停放在地面上10N的砖块提起的瞬间，所用的提力大于10N | D、小李没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力 |
小文同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，用所学物理知识进行了解释，其中解释不正确的是（ ）
| A、轻推案板，案板不动，是因为推力小于摩擦力 | B、用刀切较硬食品前先磨刀，是为了减小受力面积，增大压强 | C、夹菜时使用的筷子属于费力杠杆 | D、煲汤时发现油珠漂在水面上，说明油的密度比水小 |
如图所示，用水平恒力持续推静止在水平面上的大木箱，没有推动．这时，木箱受到的推力（ ）| A、小于摩擦力 | B、一定等于重力 | C、和摩擦力大小一定相等 | D、和摩擦力方向相同 |
如图所示，一个同学用水平力推停在水平地面上的汽车，但没有推动．推车时水平推力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（ ）| A、F一定小于f | B、F可能小于f | C、F可能大于f | D、F一定等于f |
下列关于“探究二力平衡条件”实验的说法正确的是（ ）
| A、实验时，将小车放在光滑的水平桌面上可减小小车与水平面间的阻力 | B、使用滑轮是为了省力 | C、通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上 | D、实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡 |
学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）| A、等于600N，竖直向下 | B、等于600N，竖直向上 | C、大于600N，竖直向下 | D、大于600N，竖直向上 |
如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（ ）| A、水平向左，5N | B、水平向右，5N | C、水平向左，10N | D、水平向右，10N |
汽车在一条平直的公路上匀速行驶，先是以30km/h的速度行进时，发动机牵引力是103N，司机见路况良好，把车速提到60km/h．汽车保持60km/h的速度行驶时，牵引力大小是（ ）
| A、大于103N | B、等于103N | C、小于103N | D、无法确定 |