九年级物理课本中给出了一些物体的动能，如下表所示：

行走的牛	约60J
跑百米的运动员	约3×103J
飞行的步枪子弹	约5×103J

请根据表中的数据和所学的相关物理知识推断：
（1）在质量和速度这两个物理量中，对动能影响较大的是______（填“质量”或“速度”）
（2）物体的动能（E）与物体的质量（m）和运动速度（v）的定量关系，你认为正确的是下面的哪一个（______）．
A．E=mv　　B．E=　 C．E=mv²．

小丽要测量标有“2.5V”小灯泡的电功率．
（1）如图1，小丽所接的电路中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上打“×”，并画出正确的接法；
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是______；
A．更换小灯泡　　　　B．检查电路是否断路　　　 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）将滑片移到某位置时，电压表示数如图2所示，为______V；要想测量小灯泡的额定功率，此时，应将滑片向______（选填“左”或“右”）端移动；
（4）如图3是小丽在实验中绘制的I-U图象．由图象可知：在移动滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡的电阻是______的（选填“变化”、“不变”）；小灯泡的额定功率是______W．

电压是形成电流的原因，电源的作用是保持________有一定的电压．

图1是“观察水的沸腾”的实验装置图．

（1）实验中小红同学为了方便读出温度计的示数，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏______ （选填“低”或“高”）．
（2）水沸腾时温度计示数如图1所示，为______℃，说明此时气压______ （选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．
（3）图2是三位同学作出的水的沸腾图象，其中正确的是______图，分析该图象，可知水沸腾的特点是______．

细心的郑明飞发现家里用过一段时间的菜刀，爸爸要把它磨一磨，这是为了减小________，从而达到增大________的目的．

图a是“观察水的沸腾”的实验装置图
（1）小聪观察到水沸腾前和沸腾后水中气泡的上升情况不同，如图b、c所示．则图______是水在沸腾前的情况，为了方便读出温度计的示数，小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏______（填“高”或“低”）
（2）水沸腾时温度计的示数如图d所示，读数为______℃’说明此时气压______标准大气压（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象，其中正确的是图______，分析该图象．可知水沸腾时温度保持不变．但要继续______热．（填“吸”或“放”）

汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩，汽缸中的

1. A.
   压强增大，温度降低
2. B.
   压强减小，温度升高
3. C.
   压强增大，温度升高
4. D.
   压强减小，温度降低

在我国北方，寒冷的冬天，有些地方的人们会用狗拉雪橇作为出行的工具．若一条狗用200N的水平拉力拉着重为2000N的雪橇在雪面上匀速向东行驶，速度1m/s，则雪橇受到的摩擦力方向为________，大小________N．

在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图．

（1）电流表应______（填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点．
（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A．
（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据．由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：

A点电流IA	B点电流IB	C点电流IC
0.16A	0.16A	0.32A

①______，
②______．

一辆汽车向着山崖匀速行驶，在距离山崖700m处鸣笛，经过4s后听到回声，汽车的行驶速度为________．（声音在空气中的传播速度为340m/s）