根据如图所示的通电螺线管磁感线方向，可以判断电源的A端为极，小磁针的C端为极．

如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球向________．

小明学习了压强后，为了进一步认识“压力的作用效果与哪些因素有关”，他设计了实验并进行探究，并将实验数据及观察到的现象记录在下表中．

（1）小明进行此次探究学习，所用的科学研究方法是（A）
A．控制变量法B．类比法C．理想模型法D．等效法
（2）小明的实验是根据来比较压力的作用效果的；
（3）通过对小明记录的实验数据和现象的分析，你可以得到的结论是：
①
②__

（1）压力就是重力
（2）高跟鞋对地面的施力面积比平跟鞋小，对地面的压强就大
（3）大人站在地面上的压强一定比小孩站在地面上的压强大__

小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”．
请回答下列问题：
（1）实验中观察到水沸腾的现象是．
（2）小明在水温升高到90℃时，开始记录数据于表格中．请根据数据在乙图中画出图象．回答水沸腾的规律是：．
时间/s 0 30 60 90 120 150 180 210
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
（3）小明又创新了实验，他组装了如丙图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通．请对比甲图所示实验，说出丙图所示实验的优势与不足．

太湖是无锡人民的母亲河，它可以大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的大的特性．当你漫步在鼋头渚公园中，可以闻到阵阵的花香，说明．

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当变阻器的滑片P在a、b两点（图上未标出）之间滑动时，电压表示数范围是3V～5V，电流表的示数范围是0.5A～0.6A．

根据题中给出的数据，请你计算出（任意）4个物理量，并把计算过程和结果填入下表．
物理量计算结果
1
2
3
4

在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中，小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁不亮．
（1）他们在实验操作中不当之处是：；
（2）请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图；
（3）关于L₁不亮，小明认为L₁的灯丝断了，但小红说L₁没坏．你认为的观点一定是错的，理由是__；
（4）小华支持小红的观点，他认为L₁不是不亮，而是亮度太暗，人眼观察不到．灯L₁是否真的损坏？请你设计一种检查方法（在图乙的方框中解答或画图说明）．

已知木块对斜面的压力F=10N，在图中画出该压力F的示意图．

一个同学使用托盘天平测物体质量，天平已经调节好．在称量物体时，发现天平指针如图所示，他采取的办法是：
A．向右天平盘加砝码　　　　　　B．将右天平盘的砝码减掉
C．将平衡调节螺母向右调　　　　D．将游码向右移．

0 13655 13663 13669 13673 13679 13681 13685 13691 13693 13699 13705 13709 13711 13715 13721 13723 13729 13733 13735 13739 13741 13745 13747 13749 13750 13751 13753 13754 13755 13757 13759 13763 13765 13769 13771 13775 13781 13783 13789 13793 13795 13799 13805 13811 13813 13819 13823 13825 13831 13835 13841 13849 235360