一天，小明放学回家看电视，看完后，把遥控器一摁，电视关了。他发现电视机上还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）。于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？一次，趁父母出差，他设计了如下方案进行探究：让电视机处于待机状态，然后拔掉其它所有电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；去奶奶家住了两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数。记录数据如表。问：
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时 间 |
电能表示数/千瓦时 |
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4月6日上午8:00 |
115.8 |
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4月8日上午10:00 |
116.3 |
（1）在小明外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是______千瓦时。
（3）小明家电视机在待机状态下电功率是多少？
（4）据估计，我市电视机在待机状态下消耗的电 能一年有近6000kW·h，令人惊醒。若小明家有1500W的电水壶一只、60W白炽灯2只、180W电冰箱一台，这些用电器平均每天工作2小时，试通过计算说明这么多电能够小明家使用多少天?
（5）要显著降低电视机的这种不正常电能的消耗，你认为可以采取哪些方法？
小明设计了如图（甲）所示的电路图，做撎骄康继宓缱璐笮∮氲继宄ざ鹊墓叵禂的实验，在A、B间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压U恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：
序号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
1 | 锰铜合金丝 | L | S |
2 | 镍铬合金丝 | L | S |
3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
（1）小明选择序号为 的两根电阻丝来探究，实验采用的方法叫 。
（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入A、B间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值 (填摻洗髷或摻闲?)；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是 。
（3）小明继续用上述电源设计了图12（乙）所示的电路图，来探究导体电阻大小还与什么因素有关（温度、导体长度因素除外）。他应选择序号为 的两根电阻丝分别接入
、
所在位置。请你简述小明选择的原理及结论：
妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？
（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想民______________的。
（2）小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验：
在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2g（已填入表中）。
把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份（如图9），记下量筒中油的体积并填入下表中把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如图10所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中。计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中。
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玻璃杯和油的 质量m1/g |
玻璃杯和剩余油 的质量m2/g |
量筒中油的 质量m/g |
量筒中油的 体积V/cm3 |
油的密度 ρ（g·cm-3） |
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106.2 |
实验小组进行了摬舛ǘ疃ǖ缪故?.５V的小灯泡功率數氖笛椋?/P>
（1）实验记录与计算如下表：
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电压U/V |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
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电流I/A |
0.22 |
0.26 |
0.30 |
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功率P/W |
0.33 |
0.52 |
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灯泡发光情况 |
灯丝暗红 |
微弱发光 |
正常发光 |
根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论（请说出两点）：
①小灯泡的额定功率是 W；② 。
（2）他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释： 。
（3）①在图11中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；（请正确选择电表量程）
图11
②请在坐标图12中作出小灯泡的电压和电流的关系图象。
