东同学在测定盐水密度的实验中,其方法和步骤完全正确,如图15甲显示的是他将烧杯中的部分盐水倒入量筒后,天平重新平衡时的情景,乙显示的是倒入盐水后量筒的读数。
(1)根据图中相关数据帮小东将下表填写完整。
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烧杯和盐水的总质量m/g |
倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g |
倒出盐水的质量m2/g |
盐水的密度ρkg/m3 |
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33 |
(2)另一位同学的实验方法是:先测出空
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烧杯质量,并在量筒中倒入盐水,测出盐水的体积,再把量筒内盐水全部倒入烧杯,测出烧杯和盐水的总质量,然后计算盐水的密度,用这种方法测出盐水的密度ρ'与小东测出盐水的密度ρ相比较,则ρ'_____ρ(选填摚紨、摚緮或摚綌)
红红买了一种叫摯蹬菖輸的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡.爱动脑筋的她产生了一个疑问:泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?
⑴她猜想:泡泡的产生与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并进行了实验探究,实验结果记录如下:
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液体 |
肥皂泡 |
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管子直径(㎜) |
3 |
5 |
10 |
20 |
50 |
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泡泡产生的情况 |
容易 |
较易 |
较难 |
难 |
不产生 |
分析以上实验结果,你得到的结论是: .
⑵对此问题,请你另外提出一种猜想: .
为了研究导体的某种性质,小平利用电流表和电压表分别测得一段导体上的电流和电压,记录数据如下表:
实验序号 | 电压/V | 电流/A |
1 | 0.6 | 0.15 |
2 | 1.0 | 0.25 |
3 | 1.4 | 0.35 |
4 | 1.8 | 0.45 |
(1)在如图方格纸中画出导体电流随电压变化的图像;
(2)通过对数据或图像的分析发现:对同一导体,加在它两端的电压与通过的电流的比值 (填撛龃髷、摷跣?或摬槐鋽),导体的这种性质在科学上通常用 这个量来表示。