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人们已在实践中熟悉了摩擦生热，但摩擦为什么会生热？热是什么？人们很久也没有弄清楚，在古代就对热有两种不同的看法，一种把热看成是一种特殊物质；一种认为热是物质的某种运动形式．
17世纪以后，多数人根据摩擦生热的现象，认为热是一种特殊的运动形式，不少物理学家都相信这一点，但是这种看法由于缺乏精确的实验根据，还不能形成科学的理论．
到了18世纪，对热的研究走上了实验科学的道路，把热看成是一种特殊物质的热质说，由于能够解释某些实验结果，因而在当时获得了承认，热质说将热看成一种没有质量或不可称量的流质热质，他不生不灭，存在与一切物体之中，物体的冷热程度，决定与其中所含热质的多少，热质说对摩擦生热的解释是，摩擦并没有改变热质的总量，但物质在摩擦时比热容降低了，因此摩擦可以使物体的温度升高．
1798年，英国学者伦福德(1753～1814)在从事枪炮制造时，发现钻孔钻下的金属屑具有极高的温度，用水来冷却时，甚至可以使水沸腾，他怀疑金属屑具有极高温度是不是由于比热容降低造成的，伦福德在他的笔记中写道，由摩擦所生的热，来源似乎是无穷无尽的，要用热质说解释摩擦生热现象，钻下的金属屑的比热容要改变很大才行，于是他设计并做了一系列实验，发现钻下的金属屑的比热容在摩擦时并没有降低．根据实验结果，伦福德断言热质说不足为信，应当把热看成是一种运动形式，热质说的传统地位开始动摇了．
1799年，英国的戴维做了更加严格的实验．他在零摄氏度以下的露天里，在抽成真空的玻璃罩内，使金属轮子和盘在钟表装置的带动下相互摩擦，结果使金属盘上的蜡熔化了．在这个实验中，热不可能是由周围物体传递给蜡的，而且伦福德的实验已经证明，金属也不会由于比热容的降低而放热，那就只能是由于摩擦生热使蜡粒子的运动加快了．戴维的实验有力的打击了热质说．
此后，科学家进一步研究了热和做功的关系，特别是英国科学家焦耳做了大量实验，定量的研究了热和功的关系，证明做了多少机械功，就有多少机械能转化成与热相关的能量．焦耳的工作，表明热不是一种特殊物质，同时为能量守恒定律奠定了基础．
能量守恒定律的建立，彻底否定了热质说，同时为分子运动理论的发展开辟了道路．经过科学家的长期研究，关于热是一种运动形式的设想，终于成为公认的真理，人们认识到：宏观的热现象原来是物体内部大量分子的无规则运动的表现，物体内部的能量就是物体的内能，热量不是表示物质所含“热质”的多少，而是表示在热传递过程中传递的能量的多少．
(1)早期人们对热的认识存在几种说法？
(2)英国学者伦福德对用热质说解释摩擦生热现象时作出了怎样的猜想？他是采用什么方法来验证自己的猜想的？
(3)支持热是一种运动形式的重要理论基础是什么？
小明做了以下电学实验：如图甲所示，将三个完全相同的小灯泡并联接在由干电池组成的电源两端．闭合开关，灯泡发光，再依次闭合开关和，灯泡逐渐变暗．小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压由谁分担了呢？
小明猜想这个干电池内部可能有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合(如图乙)．实验电路相当于并联的灯泡的总电阻与干电池内部电阻r串联(如图丙)，并联部分总电阻变化时，干电池两端的电压也会发生变化．
我们假设他的猜想是正确的，请你从以下提供的器材中选择所需器材，设计一个电路测出这个干电池内部的电阻r．(提示：不能直接测量干电池内部电阻r两端的电压和理想电源的电压U)
器材：电流表、电压表、滑动变阻器各1只、已知阻值的定值电阻两只(阻值不同)、待测干电池1个、开关若干和导线若干．
要求：
(1)
画出电路图(设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况)．
(2)
写出干电池内部电阻r的表达式并说明表达式中各物理量的含义．
在探究“电阻上的电流跟电压的关系”中：
我们首先会提出什么问题？________．
你或同学们有什么猜想？请说出来：________．
(3)
在设计实验时，需改变电压，你和同学们在实验中是采用什么办法的？(说出所用的器材和方法)________．
(4)
通过分析记录数据，你得出的结论是：________．
（1）这台电动机正常工作时，电流有多大?
（2）这台电动机正常工作10h，用多少度电?
（3）若这台电动机的线一电阻为1.8Ω，电动机正常工作时，线圈发热功率是多大?
热质，他不生不灭，存在与一切物体之中，物体的冷热程度，决定与其中所含热质的多少，热质说对摩擦生热的解释是，摩擦并没有改变热质的总量，但物质在摩擦时比热容降低了，因此摩擦可以使物体的温度升高．
，灯泡
发光，再依次闭合开关
和
，灯泡
与干电池内部电阻r串联(如图丙)，并联部分总电阻
和理想电源的电压U)