如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．
②继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，水球将沿水平面作持续的匀速运动．
③两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
(1)
请将上述步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号)．
(2)
在上述设想的步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，下面关于这些事实和推论的分类正确的是
A．
①是事实，②③④是推论
B．
②是事实，①③④是推沦
C．
③是事实，①②④是推论
D．
④是事实，①②③是推论
小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”的实验中，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．把天平放在水平桌面上
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡
C．将小矿石用细线系好后浸没在量筒内的水中，此时液面示数为V2
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡
E．在量筒中倒入适量的水，此时液面的示数为V1
(1)为了更准确地测出矿石的密度，你认为以上操作的合理顺序是________．(只填字母序号)
(2)用调节好的天平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示，则矿石的质量为________g．
(3)若所测得矿石的体积是20 cm3，矿石的密度为________kg/m3．
在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示．
(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的________相同．
(2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最________，这说明小车受到的阻力越________，速度减小得越慢．
(3)根据这个实验可推理得到：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将一直保持________．
阅读下述材料，并回答问题．
证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动．1827年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来．这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况．
布朗运动是________运动．
分子
原子
物体
布朗运动实质上反映了________的运动．
(3)
如何使布朗运动加快？
答：______________．
某课外探究小组为了研究导体电阻的特性，他们在实验室里用两个电阻A和B进行研究，不断改变电源电压，用电压表和电流表分别测出电阻A和电阻B两端的电压和通过它们的电流如表格一和表格二所示．
(1)根据表格一和表格二的实验数据，在如图所示的坐标系中通过描点画出电阻A和电阻B的U－I图线．
(2)根据表格一和表格二中的数据，结合所画出的U－I图线，你所能够得到结论为：________________________．(写出两条结论)
如图所示为研究平面镜成像特点的实验装置．在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板，作为平面镜．在纸上记下平面镜的位置．把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像．再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置．
(1)用玻璃板代替平面镜的原因为：________；
(2)平面镜后面并没有点燃的蜡烛，但是，我们却看到平面镜的后面好像有点燃的蜡烛，原因为：________．
李明想用下图所示的器材，设计一个可以测量小灯泡电阻的电路．
(1)请你用笔画线代替导线，帮李明把图中的器材连接起来．要求
(3)排除故障后，测得灯泡的电流和电压如图甲、乙所示，则灯泡的电阻约为________．
(4)利用活动中记录的电压和电流的数据，他们画出了如图所示的
小明旅游时，在山上捡到一块非常漂亮的大理石，他非常想知道这块石头的密度，于是在老师的带领下去了实验室．由于存放不当，天平附带的砝码严重生锈，小明只能利用天平了．老师又帮他找了量筒、两个完全相同的烧杯、细线、滴管等器材．小明稍加思考，决定用以下方法进行实验：
(1)实验过程：
①将天平放在水平台上，游码拨至左端零刻线处，若发现此时指针如图甲所示，则应向________调节平衡螺母使天平平衡．
②在天平左右两盘各放一只相同的烧杯，将大理石放在左盘的烧杯里，在右盘的烧杯中加水，快平衡时用滴管调节水的多少，直至天平平衡(如图乙)．
③将烧杯中的水倒入量筒中(液面位置如图丙，读出体积并记录．
④用排水法测得大理石的体积20 cm3．
(2)收集与处理实验数据：
请你将实验数据填入下表并计算．
(3)请你分析，实验中步骤________会存在较大的误差，会使计算出的大理石的密度偏________．
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2 V．
(1)如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接．
(2)电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将________，电流表的示数将________．(选填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表：
该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点(这两点的意思应不同)：
①________；②________．
(4)他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如下表格：
这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出两种可能性的解释：
①________；②________
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如下图
(1)通过表中数据可分析出实验1是用________图做的实验，实验2是用________图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据．
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率________
(3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，________，可以提高滑轮组的机械效率．
