请完成下列实验：

(1)如下图所示，物体的长度是________cm．

(2)如下图所示，温度计的示数是________℃．

(3)如下图所示，弹簧测力计的读数是________N．

(4)调节托盘天平横梁平衡时，发现指针在分度盘上的位置如图(甲)所示，此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节，才能使横梁平衡．调节平衡后，用正确的方法测物体的质量，所用的砝码和游码的位置如图(乙)所示，则物体的质量为________g．

(5)如图所示，根据通电螺线管的磁感线方向，可以判断出电源的a端是________(选填“正”或“负”)极，小磁针的b端是________(选填“S”或“N”)极．

某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究．

(1)断开S₃，闭合S₁、S₂，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U－I关系图像．根据图像分析，可计算出电阻R＝________Ω；

(2)断开S₂，闭合S₁、S₃，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U－I关系图像.由图像分析，当伏特表示数为2 V时，灯泡L的电阻R_L＝________Ω；若灯泡L的额定电压为2.5 V，小灯的额定电功率为________W；

(3)闭合S₁、S₂和S₃，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2 V时，电流表的示数是________A；

(4)兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后，得出以下两个结论：

结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；

结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比.

你认为这两个结论是否正确？结论一________；结论二________(填“正确”或“不正确”)；

若不正确，请说明理由：________________________

妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？

(1)小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是________的．

(2)小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验：

①在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2 g(已填入表中)．

②把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份(如下图)，记下量筒中油的体积并填入下表中．

③把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如图下所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中．

④计算出量筒中花生油的质量和密度，填入表中．

实验小组进行了“测定额定电压是2.5 V的小灯泡功率”的实验：

(1)实验记录与计算如下表：

根据他们观察的现象和记录的实验数据分析，你可得出什么结论(请说出两点)：

①小灯泡的额定功率是________W；

②_____________________．

(2)他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大，同学们想：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么会有这样的结论呢？请你给他们作出合理的解释：_________________．

(3)①在下图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；(请正确选择电表量程)

②请在坐标下图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．

(4)他们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系．首先把2欧姆的电阻接人原来小灯泡的位置，调节变限器依次测得数据如表一．由表一可归纳出：在电阻不变的情况下，导体中的电流跟它两端的电压成________比．然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系．其操作步骤是分别把1 Ω、2 Ω、3 Ω的电阻接人原小灯泡的位置，立即闭合开关记录读数如表二所示．由表中的实验数据发现，通过导休的电流跟它的电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤，此步骤是：_________________

(5)在(4)物理实验探究中我们采用________法来探究问题，我们还学过用这种方法的实验有__________________．

某同学在做“凸透镜成像规律”实验时，

(1)做记录的表格中有一些空没有填写，请将表格中的空格填上：

(2)从上面第2题表格中前两列的数据推测：

a．当物距为16 cm时，像距为________cm，推测的依据是_____________；

b．所用凸透镜的焦距为________cm，推测的依据是___________________．

在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻R_x的电路．

(1)小明同学设计的电路如图A所示．R₀为已知阻值的电阻，当S₁闭合S₂断开时，电流表读数为I；当S₁、S₂都闭合时，电流表读数为I₁．请你写出小明同学测R_x的表达式．R_x＝_________．

(2)小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图B所示．请你将图C中的器材按图B电路连接起来(用笔连线表示导线)，要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大．

(3)小红设计的电路中，电源电压为12 V，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数为0.2 A时，电压表的示数恰为8 V，

求：①R_x的电阻值

②变阻器连入电路的电阻

③滑动变阻器消耗的电功率

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5 V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．

(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到________(选填“A”或“B”)端．

(2)闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：

a．小灯泡不亮，电压表的示数始终为3 V，电流表的示数始终为零，则可能是________出现断路；

b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表的示数始终为零，则可能是________出现断路．

(3)小明排除故障后，调节滑动变阻器，测得右表中的三组数据．则小灯泡的额定功率为________W；小灯泡较暗时的电阻为________Ω．

一位同学设计了如图所示的四个滑轮装置，依次进行了4次实验，对上述猜想进行探究，用弹簧测力计测出绳子自由端的拉力和物体重力，记录的实验数据如下表所示：

(a)第4次实验(图18中的④)承重绳子的段数为________，机械效率为________；

(b)分析上面表格，由第1次和第2次实验可知，猜想________是正确的；

(c)分析上面表格，由第2次和第3次实验可知，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越________；

小乐自己设计了一个实验用来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图甲所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度作出水的温度随时间变化的图像如图乙．

(1)为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的________、________．

(2)观察图乙，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热传值较大的是________．

(3)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量，并记录的数据、利用公式Q_吸＝cmΔt计算出了水吸收的热量，他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值．你认为他的计算结果可靠吗？________，为什么？________．