物理兴趣小组的同学们在实验室发现了三种规格不同的小灯泡，上面分别标有“4 V　0.5 A”，“6 V　0.6 A”，“8 V　0.4 A”的字样．同学们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素有关，经过讨论后他们提出了三种猜想：

①灯泡上标有的电压越大，灯泡就越亮

②灯泡上标有的电流越大，灯泡就越亮

③灯泡消耗的功率越大，灯泡就越亮

为了验证上述猜想，同学们设计出了实验的电路图，如图所示．于是他们找来了实验所需的器材，并动手连接电路．

(1)对照电路图用笔画线代替导线，将如图的实验电路连接完整(电表量程的选择要符合实验的要求)．

(2)他们依次将三个不同规格的灯泡接入电路，都让其在正常发光的情况下，将实验数据和观察到的现象填入下面的表格中．

对表格中的内容综合分析后，你认为猜想①是________的，其依据是比较表格中实验序号________得出的；猜想②是________的，其依据是比较表格中实验序号________得出的；猜想③是________的，理由是：________．

为了研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的甲、乙做实验得到数据如下所示：

(1)请你在m－V坐标纸上用图象形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来

(2)通过对以上图象的分析，你可得到的结论是什么？(只要写一条)

(3)甲、乙两种物体放入水中的最终状态情况如图所示．请你指出图中A、B分别属于哪种物质？并说明在相同体积情况下，它们所受浮力F_A∶F_B是多大？

由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力，在一般情况下，半径为R的小球以速度v运动时，所受的流体阻力可用公式f＝6πηRv表示．

(1)小球在流体中运动时．速度越大，受到的阻力________．

(2)密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ₀、粘滞系数为η的液体中由静止自由下落时的v－t图像如图所示，请推导出速度v_r的数学表达式：v_r＝________．

晓丽在研究磁场对电流作用的实验中，将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板．如图所示，将电压表连在导体板的两侧，发现电压表指针发声偏转，进一步做了如下实验：

(1)请你将表中的空格填上．

(2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个，导线若干．设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置．

①请在右框内画山装置示意图．

②说明工作过程．

③上述过程中液体密度的大小不能直接比较，而是通过电压表示数来比较的，这是利用了________法．

如图1是探究电流与电压、电阻关系的实验电路图．

(1)由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了________法．

(2)实验探究分两步进行：a．保持电阻不变，探究电流与电压的关系；b．保持电压不变，探究电流与电阻的关系．图2是根据实验数据绘制的图像，其中正确表示电阻不变，电流随电压变化的图像是________图(选填“甲”或“乙”)．

(3)在探究过程中，使用滑动变阻器R的目的是________．

(4)综合图2甲、乙图像可得到的结论是________．

横亘在我市衢江、开化、常山的千里岗山脉的岩石以石灰岩为主，石灰石储量达50亿吨，是我市制造水泥、石灰、轻质碳酸钙的主要原料来源．某校科学探究小组同学把一块从三衢山捡来的石灰石做纯度分析，进行了如下实验：

①用天平准确称取20克石灰石放入甲图A装置中，同时加入足量稀盐酸；

②测量C装置中吸收到的由反应过程中产生的二氧化碳的质量，并据此绘成乙图中的曲线；

③根据实验结果计算该石灰石的纯度．

请分析回答下列问题：

(1)甲图中装置B的作用是________．

(2)根据实验数据计算该石灰石中CaCO₃的质量分数．

(3)忽略空气中二氧化碳及盐酸挥发对实验结果的影响，你认为由C装置测得的二氧化碳质量与反应产生的二氧化碳质量相等吗？试分析原因．________．

“正常情况下，每年的6月份才是蚊子危害的高发季节，但今年早在3月份，蚊子就成群飞舞了．”我市多数市民抱怨今年的蚊子来得特别早、也特别多．要减少蚊子对人类的影响，可以从研究孑孓(即蚊的幼虫)着手，孑孓生活在池沼、水沟等处．以下是某兴趣小组同学探究活动的一部分，请完成下列过程：

观察：在观察孑孓的活动情形时，可看到孑孓常在靠近水面处活动，如图所示．

提出问题：孑孓为什么要浮到近水面处？

假设：________．(即对问题的可能解释．)

实验：部分可以选用的器材：大烧杯、圆形铁丝网(阻止孑孓接触水面)、暗箱等．

根据你的假设完成下列相关步骤．

(1)取两个烧杯，分别编号为甲、乙，盛等量的水，再选取大小相同、数目相同的孑孓，分别放入烧杯中．

(2)甲烧杯________，乙烧杯________．(提示：写出处理方法，必须与你的假设一致)……

小明同学坐竖直升降的电梯从一楼到六楼时，感觉刚上升时有一种向下沉的感觉，快到六楼时却有一种向上抛的感觉；而从六楼到一楼时，刚开始向下时也有一种向上抛的感觉，快到一楼时又有一种向下沉的感觉．小明对此产生了兴趣，觉得这种感觉应该与人对电梯地板的压力有关．于是他找来了一只弹簧秤和一块铁块来做实验．他把弹簧秤固定在电梯的天花板上，再把铁块挂在弹簧秤上，如图所示．当电梯静止时，弹簧秤的示数为10牛，然后他开始研究电梯整个上升过程中弹簧秤的示数变化，每隔1秒记录一次数据，如表一所示，并画出了弹簧秤示数F随时间t变化的图线(如甲图)．从甲图中小明领悟到了向下沉的感觉是人对地板的压力在增大，向上抛的感觉是人对地板的压力在减小．接着他又开始研究电梯整个下降过程中弹簧秤的示数变化，记录数据如表二所示．

请分析回答下列问题：

(1)根据表二数据，请在乙图中画出电梯在整个下降过程中弹簧秤示数F随时间t变化的图线．

(2)该铁块的质量是________千克(g取10牛/千克)．当电梯刚上升或下降时，弹簧秤示数发生变化的原因是铁块具有________性．

(3)小明同学认为弹簧秤示数变大时电梯在上升，变小时电梯在下降，你认为他的观点对吗？________．

(4)仅从弹簧秤示数的变化如何来判断电梯在整个运动过程中是在上升还是在下降？________．