如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
(1)
用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________；
(2)
如果有3 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；
(3)
如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？________．
(4)
使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？________．理由是：________．
学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度．他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平(带砝码)、烧杯．下面是他们设计的实验方案：
(1)调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1；
(2)将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；
(3)测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2(此时游码恰好仍在零刻线处)；
(4)计算出鲜牛奶的密度ρ．
请你回答下列问题：
上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正
错误：________
更正：________；
用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：
ρ
某同学想测定电阻Rx的阻值．供选择的器材有：一个电源(电压不变、电压数值未知)，一个已知电阻R0，电压表(最大量程大于电源电压)，单刀双掷开关．该同学设计了如图所示的电路．
(1)要完成该实验，请你写出需要测量的物理量及操作步骤．
(2)写出用测量的物理量计算Rx的表达式．
要测量一个额定电压是3.8 V的小灯泡的额定功率，估计小灯泡工作时的电阻约为10 Ω．现有电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为“10 Ω 1 A”、“50 Ω 0.5 A”和“1 kΩ 0.1 A”的滑动变阻器，导线若干，电源(8 V)一个．
小星设计了如图甲所示的电路图，通过分析你认为小星应选用规格为________的滑动变阻器．
请你根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连成实验电路(要求减小误差，导线不要交叉)．
小星正确选择了滑动变阻器，按图连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变(示数不为零)．具体原因是________
小星排除故障后，继续实验．当电压表的示数为3.8 V时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为________A，该灯泡的额定功率是________W．
实验中学物理课外实验小组，为了探究物体浸在水中不同深度所受浮力的变化情况，进行了如下的实验：将一挂在弹簧测力计下的圆柱型金属体(高度为10 cm)缓慢浸入水中(水足够深)，从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计的示数F．实验数据如下表．
请将后4次实验计算出的浮力填入表格；
依据表中数据，在下边的坐标系中画出浮力F浮与深度h关系的图象；
通过对图象的分析，你得到的结论是：________
赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系．进行了如下实验：
器材：两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等
探究过程：将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好．用相同的酒精灯加热，用温度汁分别测量水和煤油的温度．得到如下实验数据
分析实验数据你能得到哪些结论？(写出两条即可)
(1)________
(2)________
根据题目要求，从下列器材中选取需要的器材，设计两个实验并填写下表.
器材有：鸡蛋、硬纸片、食盐、水、玻璃杯
小张同学在做“测定小灯泡功率”的实验中得到如下表所示的一组电压、电流数据
从上述数据中：
(1)你发现小灯泡的电阻有什么特点吗?
答：________．
(2)小灯泡的额定功率是________W．
小杨同学为测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经记录了烧杯和某种液体的总质量，图甲表示的是他将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量，如图乙表示的是从烧杯中倒入量筒内液体的体积．请根据图中表示的情况，帮助小杨完成实验数据表格的填写．
