在“伏安法测电阻”和“测小灯泡功率”(小灯泡的额定电压为2.5 V)两个实验中:
(1)
都需要用到滑动变阻器,在“伏安法测电阻”实验中的作用是________;在“测小灯泡功率”实验中的作用是________.
(2)
下表是小明“测小灯泡功率”实验时记录的数据,由此可知小灯泡的额定功率P=________W.
(3)
同学们在交流实验体会时,有的同学提出:可以根据小明的测量数据,因非额定电压条件下求出小灯泡的电阻,再由公式=2/R,求出小灯泡的额定功率.将和进行比较,分析说明产生这种差异的根本原因是________.
如图所示是小明探究影响电流热效应的实验电路连接情况,开关闭合一段时间后,他发现两瓶煤油中的液面都没有改变,小明断定电路中出现了断路,于是他用电压表开始检查断路位置.请回答有关他检查断路故障的问题:(说明:电源完好,电路只有一处断路故障.)
你认为他应依次检查哪些位置?答:________.
请把检查某一位置是否断路时电压表接入的位置,以及可能观察到的现象和相应的结论填入下面记录表格中.
若不用电压表,用其他器材也能检查电路故障.你选用的其他检验器材是:________.请把用其他器材检查某一位置是否断路时接入的位置,以及可能观察到的现象和相应的结论填入下面记录表格中.
做电学实验时你是否注意到:
实验电路中通常都包含滑动变阻器,变阻器所起的作用主要包括________和________两个方面;
学生用电压表和电流表是双量程的,在无法估计被测电压或电流值大小的情况下,可采取________这一简单的方法来选用量程,并遵循“能用小量程则尽量用小量程”的原则,其目的是________.
在用电压表和电流表测小灯泡功率的实验中,已知所测小灯泡的额定电压为2.4 V,某同学连接的电路如图所示,当他合上开关时
若发现灯不亮,电流表指针也不动,但电压表的指示接近满刻度.他尝试移动滑动变阻器的滑动片P,仍不能改变以上的现象.你认为是下列哪种原因?答:
A.
灯泡是坏的,或者灯泡与灯座接触不良
B.
电流表接线柱没有拧紧,接触不良
C.
电路的连接不正确
D.
两节电池的电压太小,电路中电流很微弱
若发现灯不亮,电压表的指针也不动,但电流表有一定的示数,且移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数也会变化,则你认为造成上述现象的原因可能是答:
电压表的量程选得太大了
灯泡的两接线柱间存在短路
灯泡的接线柱没有拧紧,接触不良
灯泡是坏的,存在断路
一支点燃的蜡烛,经凸透镜在光屏上成清晰缩小的像.如果保持透镜位置不变,将蜡烛向远离透镜的方向移动一些,要想再从光屏上观察到清晰的像,则应使光屏适当________透镜一些(填“远离”或“靠近”),此时观察到的像与原来相比将________(填“大些”或“小些”).
某同学为了探究浮力的大小与哪些因素有关,做了以下几个实验.他首先用弹簧测力计测得某一金属块的重为3.8 N,测得相同体积的石块的重为1.1 N,然后完成了以下步骤:
实验1:把金属块挂在弹簧测力计下,浸没在水中的不同深度处,观察到弹簧测力计的示数始终是3.3 N;
实验2:把金属块浸入水中一部分,观察到弹簧测力计的示数是3.6 N;
实验3:把金属块浸没在硫酸铜溶液中,观察到弹簧测力计的示数是3.1 N(ρ硫酸铜>ρ水);
实验4:把石块浸没在水中,观察到弹簧测力计的示数是0.6 N.
分析上述实验结果,可以得到初步结论:
根据“实验1”可知,浮力的大小与浸没在液体中的________无关;
根据“实验1、3”可知,浮力的大小与________有关;
根据“实验________”可知,浸没在液体中的物体所受浮力与物体本身的密度无关;
(4)
根据“实验________”可知,浮力的大小与排开液体的体积有关.
下面是某同学拟出的一份实验报告:
试回答下列问题:
本实验报告不够完整,应添上的基本项目是:①________;②________.
从“实验步骤”看,主要缺陷是________.
滑动变阻器在实验中所起的作用是①________;②________.
假如该同学实验时,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆到最大值,其原因可能是:①________;②________.
(5)
就该同学的电路图而言,假若电压表的电阻不是很大,则电阻值的测量结果将________(填“偏大”、“准确”或“偏小”),其原因分析如下:________.
一电热水器装有2 kg的水,通电加热过程中,水温随时间的变化情况如图所示.则:
加热2 min水的温度升高了________℃;
加热2 min水吸收的热量为________;
如果电热水器的功率为1000 W,则此电热水器的效率η是________(η为水吸收的热量与电热水器放出的热量比值)[水的比热容是4.2×103 J /(kg·℃)]
在探究凸透镜成像规律的实验中:
第一小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具底座上,但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,可能的原因是________;
第二小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具底座上,但是,在实验中无论怎样调节蜡烛、透镜、光屏三者间的距离都找不到清晰的像,可能的原因是________.
在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中,用同一滑轮组装置做了三次实验,测量的有关数据如下表所示.
根据表中的数据,计算出第一次实验中的机械效率.(g取10 N/kg)
图是某公司的一幅广告宣传画:一个巨大的滑轮提起一个小皮箱,宣传文字写着“事无大小,必尽全力”.请你分析上述实验数据,得出机械效率与物重的定性关系,并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述________.