(1)读出图中的示数

物体长度______cm;体温______℃;电流______A
(2) 在探究液体压强的特点活动中,同学们有如下的猜想:张英同学认为液体越深压强越大;李莉同学认为液体的密度越大,压强越大,因此,她们利用如图所示的器材设计了如下的方案,请你为她们填充完整.

①要验证张英的猜想,实验中必须保持液体的______不变的情况下改变橡皮膜所处的______.
②要验证李莉的猜想,实验中必须保持液体的______不变的情况下分别把橡皮膜放进______.
③上述所设计的方案,采用的方法是:______.
A、控制变量法; B、转换法;  C、模型法;  D、等效法
(3)如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请同答以下问题:

①设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______的因素;设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与______的因素.
②甲实验是通过木块被推动______的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果______,将永远做匀速直线运动.
③若水平面绝对光滑,甲实验还能得出结论吗?______理由是:______.

 0  13155  13163  13169  13173  13179  13181  13185  13191  13193  13199  13205  13209  13211  13215  13221  13223  13229  13233  13235  13239  13241  13245  13247  13249  13250  13251  13253  13254  13255  13257  13259  13263  13265  13269  13271  13275  13281  13283  13289  13293  13295  13299  13305  13311  13313  13319  13323  13325  13331  13335  13341  13349  235360 

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