说明如何测物理教科书中一张纸的质量。

某同学在实验课上，用托盘天平测一物体质量时，调节好天平后，把被测物体放在左盘内，把全部砝码放在右盘，无论怎样移动游码，横梁都不能平衡，他又将平衡螺母向右旋动，还不能使天平平衡，他又用手从邻桌那边拿了两个小砝码，又移动了游码，最后天平可算平衡了，他计算出了被测物体的质量．请指出他操作中的三处错误．

小明做了一个实验，把大塑料瓶用不透光的纸包上，瓶的侧壁开一个小孔，塑料瓶内装满水，水中有一个光源，当水从小孔流出时，你会看到光随着弯弯的水流照到地面．在地面上产生一个光斑，从这个实验现象你可以得出什么结论？

阅读下面的材料后回答所提问题．

同步通信卫星工作的基本原理如图所示．通信卫星的运行轨道有两种，一种是低或中高轨道，另一种轨道是高达36000km的同步定点轨道，即在赤道平面内的圆形轨道，卫星的运行周期与地球自转一周的时间相同在地面上看这种卫星好似静止不动，称为同步定点卫星．卫星通信系统由：通信卫星(空间部分)和地面部分(通信地面站)．两大部分构成的．在这一系统中，通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站．它居高临下，视野开阔，它可以“看”到地球最大跨度达18000多千米．三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积，可进行24h全天候通信．只要在它的覆盖照射区以内，不论距离远近都可以通信，通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号，通信卫星的种类也越来越多．按服务区域划分，有全球、区域和国内、洲际通信卫星．按用途分，有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星．

(1)同步通信卫星的“同步”指的是__________________________．

(2)同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做________，距地球表面________km．

(3)由图所示地球站1和地球站2通信，同步通信卫星的作用是________．

(4)同步通信卫星的主要用途有________．

(5)定点于我国上空的同步通信卫星属于

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