光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变．“光强”是表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大．光强用E表示，国际单位为坎德拉(cd)．实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图1所示，根据图像解答下列问题：

(1)光敏电阻的大小随光强的增大而________，随光强的减小而________．

(2)当光强为E₁时，光敏电阻的阻值为R₁；当光强为E₂时，光敏电阻的阻值为R₂，那么它们之间的关系式为＝________．(用E₁、E₂表示)

(3)将光敏电阻R、定值电阻R₀、电流表、开关和电源连接成图2所示的电路．闭合开关S后，逐渐增大光敏电阻的光照强度，那么________．(填写正确答案的序号)

①电流表的读数增大，光敏电阻两端的电压也增大

②电流表的读数增大，但光敏电阻两端的电压减小

③电流表的读数减小，但光敏电阻两端的电压增大

④电流表的读数减小，光敏电阻两端的电压也减小

(4)在图2所示的电路中，电源电压为6 V，当光照强度为4.5cd时，电流表的读数为0.5 A．试求定值电阻R₀的阻值．

提出问题：我们知道，决定电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积．那么导体的电阻与温度有关吗？有什么关系？

猜想与假设：导体的温度越高，电阻越大．

设计实验：可选取几种材料不同的导体，分别接入电路中，让导体的温度发生改变，然后通过接在电路中的小灯泡的亮暗程度或接在电路中的电流表的示数变化来反映和感知电阻的变化情况．所需的实验器材有：干电池1节、导线若干、1.5 V的小灯泡一个、保险丝一小段、铅笔芯、蜡烛、火柴．

进行实验：1．按照如右图所示的实物电路图组装好电路，把铅笔芯首先接入到电路中．

2．闭合开关，调节铜线环在铅笔芯上的位置，使连入电路中的铅笔芯的长度发生改变，使灯泡恰好能发光，观察灯泡的发光情况，记录在表格中．

3．点燃蜡烛，用烛焰加热连入电路中的铅笔芯，在加热过程中观察灯泡的发光情况，记录在表格中．

4．断开开关，熄灭蜡烛，把铅笔芯从电路中取下，在原来接铅笔芯的位置接入保险丝．闭合开关，调节铜线环在保险丝上的位置，使连入电路中的保险丝的长度发生改变，使灯泡恰好能发光，观察灯泡的发光情况，记录在表格中．

5．点燃蜡烛，用烛焰加热连入电路中的保险丝，在加热过程中观察灯泡的发光情况，记录在表格中．

6．重复上面的实验，将相应的现象记录在表格里．

分析与论证　比较加热前、后灯泡亮度的变化情况，如果灯泡亮度变亮，说明电路中电流变大，即说明导体温度升高后电阻减小；如果灯泡亮度变暗，说明电路中电流变小，即说明导体温度升高后电阻增大．

仔细分析表格中的数据，我们可以得到的结论是：________________．

变阻器在生活中的用途很广，如调节电风扇的转速、调节收音机的音量、控制电动自行车行驶的速度、改变台灯的亮度等都用到了变阻器．风扇调速器有两种：一种是能连续调节，另一种是能间断调节．下面我们就自己动手设计一个能间断调节的变阻器．

活动器材：电炉丝(常温下电阻为50 Ω)、图钉(若干)、钢锯、薄木板、接线柱(两个)、剪刀、铜片、端部有螺纹的较细金属柱(可用螺钉代替)、螺母、弹性压片、旋钮(如电位器旋钮)、方形底座、螺钉、电烙铁、焊锡丝、圆规．

活动步骤1．用钢锯把薄木板锯成大约为15 cm×20 cm的板面，在板下角两边钉上方形底座，使薄木板直立；(如下图所示)

2．首先在电炉丝上作若干等分点标记，然后在各等分点上用软导线焊接出一条引线，每条引线的另一端连接一只图钉，并用电烙铁把图钉和引线焊牢；

3．用剪刀把铜片剪成长约5 cm、宽约1 cm的转柄，它的一端翘起，一端打孔，让金属柱(转轴)穿过柄孔后在适当位置处与它焊在一起，金属柱上端安上旋钮；

4．用螺钉在板下部中间钻孔，把带柄转轴旋入孔中，加弹性压片，扭上螺母进行半固定(使其可以转动)；

5．用圆规以轴孔为圆心、柄端为半径画弧，把连接在电阻丝上的图钉依次钉在圆弧上；

6．使电阻丝的一端用导线与接线柱A连接，从转轴的螺母上焊上一段导线与接线柱B连接；

7．最后，在板的C、D处各钉一只图钉，限定转柄的转动范围．

使用方法：可将A、B与电炉、小电动机或电吹风机串联接入电路，转动旋钮，电路中变阻器的电阻即可成倍改变，从而使用电器的工作状态发生变化．

问题思考：1．将A、B接入电路，当旋钮处于如图所示位置时，电流经过变阻器的哪部分？

2．这种变阻器与滑动变阻器有哪些异同？

3．根据以上的对比，你能否对该变阻器进行进一步的改进？

铅笔芯的主要成分是石墨．软硬程度不同的铅笔芯，其用途是不同的，例如作画用6B铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔．铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度有何关系呢？请你设计一个实验方案来对这个问题进行探究．

(1)实验器材的名称及数量．

(2)主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示)．

(3)怎样分析测得的物理量，判断铅笔芯的电阻大小与软硬度的关系？

甲、乙两位同学在做完“用电压表测串联电路电压”的试验后，继续做“用电压表测并联电路电压”的分组实验：

(1)闭合开关前，两电压表的指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电表的指针分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

甲同学的问题：________．

乙同学的问题：________．

(2)在测并联电路中的电压规律时，甲同学选了三个规格不同的电灯泡(如图所示)，它把电压表的两个接线夹分别接在________、cd和________两端，分别测出了每一个灯泡两端的电压；接着他又重复做了一遍实验，并把两组实验数据都记录在下表中，请你对该同学的实验方案做出评价．

某探究小组正在做探究串、并联电路中电流规律的实验：

(1)小强在做串联电路的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误．老师告诉他有一个灯泡坏了．请你帮小强在一段导线、一只完好的小灯泡这两种实验器材中任选一种连入电路，一次性检测出哪一只灯泡坏了．请写出可能出现的现象及结论．

(2)小明按如图所示的电路进行实验，探究并联电路中的电流规律．

闭合开关S后，用电流表分别测A、B、C三处的电流，电流表的示数分别如图甲、乙、丙所示，请完成下表．

物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律后，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：

(1)提出问题：并联电路中，各用电器两端的电压有什么关系？

(2)你的猜想是：________；

理由是：________．

(3)设计实验：下图为两只灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两只灯泡L₁、L₂以及电源两端的电压．

本实验所需的实验器材有：________．

(4)进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据．

(5)分析论证：(只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的)________．

(6)实验结论：两个灯泡L₁、L₂两端的电压和电源电压相等．

(7)实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论具有偶然性．为了使实验结论具有普遍性，你认为应如何改进？

________________．

(8)实验交流：如果电源电压为3 V，那么根据探究的结论，灯L₁两端的电压为________V，灯L₂两端的电压为________V．

小明学习了电流、电流表的使用后，自豪地告诉爸爸他会测量电流了，爸爸把自己工作所用的工业直流电流表(如图甲所示)拿出来让小明给他演示一下．如图乙所示为该表刻度盘的示意图．小明拿过来后一看，看到上面标有mA，与实验室里的电流表不一样，那这种电流表怎么用呢？

为了知道如何使用该电流表，小明将其与课本上的电流表(如图所示)进行对比．

(1)表面上的mA的物理意义是什么？该电流表有几个量程？使用不同的接线柱时，这个电流表的最小分度是多少？量程为多少？

(2)小明在使用该电流表测量某电路中的电流时，按规定应先试触．试分析在试触时产生下列各种现象的可能原因，并说出相应的解决办法．

a．指针偏转角度很小；

b．指针反向偏转；

c．指针一下偏转到最大刻度线以外．

(3)小明把两个完全相同的电流表接入如图所示的电路中时，发现A₁、A₂的示数相等，试分析可能的原因．

(4)改正错误后，小明发现两只小灯泡都发光，而这时两只电流表的指针位置仍然相同，于是，小明得出并联电路中干路中的电流等于支路中的电流．试分析此结论错误的原因？

小刚和小明在探究了并联电路中的电流规律后，想到这样一个问题：若在原电路中再并联一个灯泡(如图所示)，干路电流和各支路电流将会如何变化？小刚说：“在刚才的实验中，我们发现并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和．因而再并联一个灯泡后，原来各支路中的电流都会减小，但干路电流不变．”小明说：“并联电路各支路互不影响，再并联一个灯泡后，原支路的电流不变，干路电流增大．”

(1)请说出你的猜想．

(2)设计实验验证你的猜想：

a．画出电路图，简述实验方法；

b．设计记录实验数据的表格．

在“测定小灯泡的额定功率”实验中，张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6 V的电源、额定电压为3.8 V的小灯泡和一个标有“20 n　1.5 A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路．

(1)如果小灯泡的额定功率小于2 w，电流表的量程选________A为宜．

(2)请用铅笔画线代替导线，按照如图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉)．

(3)在实验中，若电压表示数为2 V，则灯泡的实际功率________额定功率(选填“＞”、

“＜”或“＝”)．

(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表示数增大，则变阻器接入电路的接线柱应是D和________．当电压表的示数为________V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4 A，则灯泡的额定功率为________W．

(5)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

①________；

②________．