小明得到的实验结论是什么？

这个结论在生产和生活中有哪些应用？

小明在实验过程中经历了几个探究要素？（至少说出三个要素）

评估：实验中哪些因素会影响实验结果？（至少说出两个因素）

（1）电流表的量程应选________A，电压表的量程应选________V；

（2）利用现有器材，设计实验电路图，根据电路图，用笔画线代替导线，将图3中的实验器材连接成实物图（导线不要交叉）。

（3）根据你所连接的电路图，开关在闭合前，滑动变阻器的滑片P应置于______端。

（4）在测定小灯泡的额定功率时，调节滑动变阻器时应使。电压表指针指到________V，若此时电流表的示数如图所示，那么小灯泡的额定功率是________W。

从表格中可看出这位同学实验的错误是________

（1）写出做法；

（2）实验中需要预先知道的已知条件及实验中需测量的量用字母表示；

（3）水中的声速用公式表示.

（1）用该装置可以用来研究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关？说明理由.

（2）通电一段时间后，细玻璃管①、②中煤油上升得较高的是哪一个？为什么？

（1）（本题各空均填“相同”或“不同”）为了研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系，两烧瓶中煤油的质量应_____；通过两烧瓶中两根电阻丝的电流应_____；两烧瓶中两根电阻丝的阻值应_____.

（2）该实验采用的研究方法是：_____（填“A”或“B”）.

A.与研究欧姆定律的控制变量法相同

B.与研究合力和分力关系的等效法相同

（1）给你的器材有：大铁钉2枚，细漆包线若干，开关、电流表、电压表各一个，大头针适量，缝衣棉线若干.其中多余的是_____，还缺少_____.?

（2）实验中，我们是通过观察_____来知道电磁铁磁性强弱的.?

（3）为了研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系，应将两个线圈匝数不同的电磁铁_____联起来，使通过它们的_____相等.结果表明电磁铁线圈匝数越多，它的磁性_____.

　　　　　　　　 图1　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  图2

(1)按图2所示电路图，结合选择的干电池个数和电表量程，在图（A）中用笔画线代表导线，正确连接实物图.（连线不能交叉）?

（2）闭合开关S前，变阻器的滑片P应置于______端（选“A”或“B”).?

(3)闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表A无示数如图（B），电压表有示数，此故障的原因可能是?

A.电流表处有开路　　　　　　　　　　　　　　    B.小灯泡L开路?

C.电压表处有短路　　　　　　　　　　　　　　    D.小灯泡L短路?

(1)在电路图中的○内标上电流表或电压表的符号.?

(2)按电路图，将实物图用笔画线代替导线连接起来.?