在下图中，要测出通过电灯L1和L2的总电流，应将导线的端点M接在________处，并在方框内画出电路图．
如图是常温下多种物质的导电和绝缘能力的排列顺序，从图中可以看出：
(1)________
(2)________
(3)________
发现有人触电手边有干木棒、湿木棒，用哪个救人好？为什么？
如图所示，甲图中常温下不导电的玻璃在加热的过程中会使灯泡发光；乙图中本来是绝缘体的干木棍变湿后也能使灯泡发光，以上发生的现象说明了________．
在做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验时，所用的实验器材有：A．木块 B．长木板 C．砝码Ⅰ D．砝码Ⅱ E．砝码Ⅲ F．棉布 G．砂纸 H．长玻璃板 I．弹簧测力计
(1)
为了研究摩擦力与压力的关系，列出选用的器材序号________．
(2)
为了研究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，列出选用的器材序号________．
在用天平称固体和液体的质量实验中
首先应把天平放在水平台上，观察天平的最大称量值以及称量标尺上的________值．
在使用天平的下列操作中，不正确的操作是
A．
应注意所称物体的质量不能超过天平的最大称量值
B．
为了方便，可用手直接拿砝码往盘里进行加减
C．
被测物体要放在左盘，在右盘里加减砝码
D．
注意不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里
下图中有A、B、C、D四种测量水温的操作．请你评价这四种操作方法的正误．如果是错误的话，指出错在哪里．
A：________
B：________
C：________
D：________
小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．请阅读并回答下列问题：
实验步骤：
(1)先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
(2)把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
(3)分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
回答问题：
小华设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越________(选填“高”或“低”)的原理．
根据小华所得数据可知粗糙材料比平滑材料隔音性能________(选填“好”或“差”)，其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料________(选填“强”或“弱”)．
为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶(容积均为2 L)，在相同的环境条件下进行实验．他们在7个热水瓶中装入水量不同但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出如图所示的图象．
该实验记录的实验数据是盛水量、初温和________．
由图象可知，本次实验中保温瓶的盛水量为________L时，保温效果最好．
探究凸透镜成像规律时：
(1)小萌发现实验室提供的光具盒中有好几个大小不同的透镜，有凸透镜也有凹透镜，但上面没有标记．于是小萌就想出了一个简易的方法很快从中挑出了凸透镜，请你写出小萌用的方法(不允许用手摸)________．
(2)小萌挑出凸透镜后从说明书上查出了该透镜的焦距，这时她发现实验桌上除了凸透镜还有蜡烛、火柴和用白纸制成的光屏，实验时，小萌还需要添加的实验器材是：________．
(3)在实验中：小萌同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上．但是，在实验中无论怎样移动光屏，都找不到清晰的像，请你帮她找出一个可能的原因：________．
(4)小萌和小迪同学分别用两个焦距不同的凸透镜进行了若干次实验，并把实验数据准确记录在下面表格中．
经过分析以上数据，小萌和小迪得出了两条结论，请你把得出的结论填在横线上．
结论一：________；
结论二：________．
