在探究“电流跟电压的关系”时，所用电路如图甲所示．
(1)
请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中元件连成电路．
(2)
在连接过程中，应将开关________，滑动变阻器滑片P移至________端(选填a或b)．
(3)
调节电路中滑动变阻器滑片位置，测得几组数据如表所示．通过分析数据，可得结论是：________．
(4)
若用该电路探究“电流跟电阻的关系”，实验中应该换用________，调节滑动变阻器滑片位置，保持________不变，记下相应的数据进行分析．
小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现：电阻不变时，电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比．小明进一步分析实验数据后又发现了一个新的规律，为了检验自己发现的新规律是否正确，他又重新设计了一个实验，得到实验数据如下表所示，小明分析了表中的实验数据，认为自己发现的新规律是正确的．
根据表中实验数据可以推得小明发现的新规律为：________
________．
小明发现的新规律可以应用于电学测量中，请列举一个应用该规律进行测量的例子：________．
某同学在做伏安法测电阻的实验时，连成如图所示电路实物图．(1)请指出他的接线错误：a．________；b．________；c．________；d．________，并用色笔改正．(2)请在虚线框内画出正确的电路图．
下面是某同学用伏安法测电阻时拟出的一份实验报告．
实验报告
实验目的：测量电阻的电阻值．
实验原理：欧姆定律，由，得．
电路图：如图．
实验步骤：①断开开关，按电路图连接好电路，并使滑动变阻器的滑片P位于阻值最大位置；
②闭合开关S，读出电流表和电压表的示数，并记在表格中；
③根据测得的U、I数据，算出电阻的阻值．
实验记录：
实验结果：．
请回答下列问题：
上述实验报告不完整，应该补上：a．________；b．________；c．________．
在实验步骤中，主要的缺陷是________，因而实验结果________．
滑动变阻器R在本实验中的主要作用是：a．________；b．________．
请你重新设计记录数据的表格．
如图所示，用细铜丝在铅笔上紧密排绕34圈，测出这个线圈的总长度，算出铜丝的直径，把这些数据填入下表
如图所示，弹簧秤的示数是________牛．
在研究决定滑动摩擦力大小的因素的实验中，把木块放在水平长木板上，用弹簧秤拉木块，使木块匀速运动，如图．
读出这时的拉力，拉力的大小________摩擦力．(填“大于”、“等于”或“小于”)
小华同学为探究两种电荷的相互作用规律，进行了如图所示的实验．
(1)分析如图所示a、b可知：________________．
(2)分析如图所示c可知：________________．
安培表有0～0.6A和0～3A两个量程．当用它测量0.3～0.5A电流时，选用________量程，可以使测量结果更精确些．
天平使用前的调节和称量时步骤有如下几项：①调节天平平衡螺母，使横梁平衡；②把天平放在水平台上；③将游码移到标尺的0刻度线处；④将被测物体放在天平左盘，进行称量．合理的顺序是________________
的电阻值．
，得
．
．
