阳湖中学九(六)班雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图所示．图中、是电磁铁，、是衔铁；、是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点．
(1)
若雄鹰队(1队)抢先于猛虎队(2队)闭合开关请分析电路的工作过程并判断灯、的亮暗情况．
(2)
若雄鹰队(1队)和猛虎队(2队)同时闭合各自的开关和，请分析电路的工作过程并判断灯、的亮暗情况．(2005常州)
在“保险丝熔断与哪些因素有关”的探究活动中，同学们猜想：保险丝的熔断可能与保险丝的材料、熔点、粗细、长度、电路中的电流大小、通电时间等因素有关．接着，他们分小组合作进行实验探究．实验器材有：电池、导线、开关、电流表、滑动变阻器、保险丝等．
某小组选择“保险丝熔断与保险丝粗细的关系”进行实验探究．图为同学们设计的实验电路图．表一为同种材料、不同规格的保险丝，他们应该从表中选择代号为________的保险丝，分别接入电路中．表一为AB、CD两处进行实验比较．
表一
实验中发现：由于保险丝较细，不易观察到保险丝何时熔断，同时，大家也想知道粗细不同的保险丝熔断电流大约是多少．于是，对电路进行了改造，完善了设计实验方案．请你在虚线框中画出改进后的实验电路图，并简要写山实验方法．
实验电路图：
实验方法：
表二为同种材料保险丝的部分参数．
表二
请你分析上述表格中数据特点，归纳出其中的规律(写出两条)．
________
写出一条使用保险丝的注意事项．________(2005年陕西)
如图所示，是测定小灯泡额定功率的实物连接图，其中电源是3节新干电池，灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约是10Ω，滑动变阻器标有“10Ω 1A”的字样，电流表(0～0.6A、0～3A)，电压表(0～3V、0～15V)．
用笔画线代替导线将电路中未连接好的部分连接好，使它成为完整的实验电路．
小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
(3)
假如电压表0～15V档已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率，请你将小刚设计的电路图画在下面的虚线框内．
(4)
按小刚新设计的电路图调节滑动变阻器，使电压表示数达到________V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________W．
从无意中的觉察到伟大的发现
1822年，法拉第想到：既然电流可以产生磁，那么，反过来，磁能否产生电呢？他决心去探索“磁生电”的途径，并对这个问题进行了长期艰苦的探索．1831年的一天，他做实验再次失败，他依然想不出个所以然，只好动手收拾器材，就在他从线圈中收起一根磁铁时，无意间发现和线圈相连的电流计上的指针摆动了一下；于是他抓住这一机会深究下去，终于发现了感觉电流棥按拧比纺懿??缌鳎?/P>
法拉第在不断重复这个实验的时候，领悟到：静止的磁不能产生电，只有运动的磁才能产生电啊！许多年来，那么多有才华的科学家孜孜不倦、苦心探索的问题，答案竟是如此简单！他们之所以在电磁的研究领域徘徊不前，原来是“静电”和“静磁”的框架束缚了他们的头脑．这说怪也不怪，大凡人们在思考问题的时候，总喜欢按习惯的方法和现有的思维体系来进行逻辑推理，这叫做思维定势．到了这一步创造能力已被窒息，再要前进就困难了．
阅读上文后，请你回答：
“磁生电”在物理学上叫做什么现象？请你举一个实际应用例子．
我们要有新的发现，最重要的是要具有什么样的科学观念？(请写出两个要点)
阅读下面短文，要求从中找出3个跟物理知识有关的短语或句子，并分别说出涉及到的物理知识，填入下表的空格内．
“啪！”发令枪响了，校运会1500米赛跑开始了，运动员穿着短裤、背心、底有花纹的运动鞋，在跑道上，小勇和队员们你追我赶，竞争激烈，一个个大汗淋漓．“啦啦队”队员递给运动员湿毛巾，让他们擦汗降温．田赛场上，精彩纷呈：小强快速助跑，用力蹬地，腾空而起，跃过高杆；小明手托铅球，侧身垫步猛然用力，铅球离手而去，5千克的铅球在约11米处落地，把地砸了个很深的坑；忽然，一阵“加油”声传来，原来1500米赛跑结束了，小勇用时最短，率先冲线，荣获冠军．
阅读短文，回答短文后的问题．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：
猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图甲)；
步骤2 在长方体木块上放上砝码(如图乙)，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3 在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上(不加砝码)，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙)，比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小．
(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数，为什么？
________________________
(2)“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确与否？
[ ]
(3)为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤．
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(4)在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5牛，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小
(5)考虑到影响摩擦力的因素较多，在上述探究过程中总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找摩擦力的大小与另外一个因素的关系，这种研究问题的方法叫做“控制变量法”，想想看，初中物理中在研究哪些问题时用到过这种方法？(参照下例，另举两例)
研究影响液体蒸发快慢的因素；
例2 ________________
例3 ________________
文汇报2001年4月4日发表了一篇短文，图是它的附图．
我军用飞机的过程
这三幅照片表明，美军用侦察机损伤部位都在飞机左前方，这说明美机是在与我军用飞机同向平行飞行中突然大动作向我机方向转向，撞击我飞机，致使我飞机失控坠海．首先，美机左机翼外侧撞击我飞机，美机机翼下的天线损坏(见图一)．然后，美机左二发动机螺旋桨撞击我机，美机螺旋桨受损变形(见图二)．最后美机机头撞击我飞机尾部后，机头雷达天线罩脱落(见图三)．图三中(1)为美机对我机第一撞击点．(2)为美机对我机第二撞击点．(3)为美机对我机第三撞击点．
新华社发
(1)阅读上面短文，要求从中找出三个跟物理知识密切相关的物理名词、短语或句子，并分别写出涉及到的物理知识(概念、规律或名词)，填入下表的空格内．
(2)假如拍摄这三张照片的照相机镜头的焦距不变，拍摄哪张照片时相机离飞机最远？
2003年10月15日9时整，中国第一艘载人飞船“神舟五号”由“长征二号F”运载火箭从甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，10多分钟后，成功进入预定轨道．中国首位航天员杨利伟带着中国人的千年企盼梦圆浩瀚太空，中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家．
(1)火箭在加速上升过程中机械能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)，这个能量是由________能转化过来的．由于地球在自西向东不停地自转，为节省燃料，火箭在升空后应向________方向飞行(选填“偏东”或“偏西”)；
(2)杨利伟在太空中飞行21小时，绕地球14圈，在此过程中他能看到________次日出；
(3)在飞船的返回舱表面涂有一层特殊的材料，这种材料在遇高温时要熔化、汽化而________大量的热量，从而防止飞船在返回地面时与大气层摩擦而被烧坏；
(4)目前中国正在实施“嫦娥一号”登月工程，已知月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的1/6，假如登上月球，你能够________(填代号)．
A．用指南针判断方向
B．轻易将100kg物体举过头顶
C．放飞风筝
D．做托里拆利实验时发现管内外水银面高度差为76 cm
阅读下面方框中的新闻报道，其中出现了一处科学性的错误，请在错误的字句下面画上横线；如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了．这幅漫画说明了
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2004年1月3日，经过5亿千米的太空旅行后，美国“勇气号”火星探测器在火星表面着陆成功．21天后，与“勇气号”一模一样的“机遇号”探测器又飞临火星，与“勇气号”会师，共同对火星进行科学探测．
“勇气号”利用太阳能电池板来做能源．它的太阳能电池板能提供140W的电功率，其中100W用于电动机驱动6个轮子行走，余下的40W用于其他电气设备和科学探究．它还备有两个蓄电池，用于无阳光照射时提供电能．“勇气号”上装有很多种探测仪器，可对火星的大气、土壤等进行科学探测．
若“勇气号”克服阻力在2s内匀速行进8cm，此时轮子的功率为60W，则这时“勇气号”克服阻力做功________J，所受的阻力是________N．
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是电磁铁，
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是衔铁；
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是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点．
请分析电路的工作过程并判断灯
、
的亮暗情况．
和
，请分析电路的工作过程并判断灯
、
