甲、乙两根电阻丝，且．若将它们串联在电路中，则电阻丝________的发热功率大；若将它们并联在同一电路中，则电阻丝________的发热功率大．

有一只家用电热杯的规格为“220V 800W”，该电热杯正常工作时，通过的电流为________A，电热丝工作时的电阻是________Ω，在额定电压下工作5min消耗________J的电能，产生的热量是________J．

通过某导体的电流是0.2A，导体的电阻为10Ω，导体的发热功率为________W，它2min内消耗________J的电能，能产生________J的热量．若该导体两端的电压增加到原来的2倍，则导体的发热功率是原来的________倍．

在电流相同的条件下，电能转化成电热时的功率跟导体的电阻成________．

根据实验记录，分析实验结果，电流通过电阻丝产生的热量与导体本身的________、通过导体的________以及________有关．

在上题中，如果不使用电流表、温度计，也可以进行实验探究．方法是用________同材料的长短、粗细相同的电阻丝绕制成外形相同的电阻圈，把火柴夹在电阻圈中间，电流通过电阻产生热量的多少可由火柴被点燃的________来判定．为了验证猜想A，可将阻值不等的电阻圈________联接入电路中进行研究；为了验证猜想B，可将一电阻圈和滑动变阻器________联后接入电路，调节滑动变阻器，改变电路中________，观察同一电阻圈中的火柴被点燃时间________进行研究；为了验证猜想C，可将同一电阻圈接入电路，观察通电时间长短不同时，火柴被点燃越容易，则产生的热量越________．

小明在使用家用电器时发现，电流通过导体时会发热，他猜想电流的热效应可能跟下列因素有关：A．导体的电阻大小；B．导体中通过电流的大小；C．导体的通电时间．为了验证上述猜想，他应该利用电流的________效应对质量________的同种液体加热，通过观察液体温度________的情况来判断电阻产生的热量多少得出结论．为了验证猜想A，他应该控制________、________相同，________不同；为了验证猜想B，他应该控制________、________相同，________不同；为了验证猜想C，他应该控制导体的________、________相同，________不同．

为了探究直流电动机的转速与通过直流电动机电流的大小关系，应把：电动机、电源、开关和________串联接入电路，通过________改变电路中电流的大小，观察直流电动机转速的快慢跟电流大小的关系；要探究电动机的转动方向跟电流方向的关系时，应把________，观察电动机的转动方向是否改变．由实验可知，当通过直流电动机的电流方向改变时，电动机的转动方向________；当通过直流电动机电流的大小发生变化时，电动机的转速________．

图是探究磁场对电流作用力的方向与哪些因素有关的实验．比较甲、乙两图可以得出磁场对电流作用力的方向与________有关；比较甲、丙两图可以得出磁场对电流作用力的方向与________有关．