在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图1所示位置,应将右端的平衡螺母向______适当调节,或将左端的平衡螺母向______调节;
(2)在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______.
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图2所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码,你的方法是______,

(4)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.

| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | ______ |
| 2 | 1 | 20 | ______ | 10 |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
②小明的第3次实验存在错误,其错误数据是______,实际值比记录值大还是小?______;
③通过此探究实验应该得出的结论:______.
学习密度知识后,小明同学想用实验测量卫岗牌酸奶的密度:

(1)把天平放在水平工作台上,调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向______(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图,依据图中的数据填入下表的空格中.
| 物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg?m-3 |
| 测量值 |