小明同学在“探究并联电路电阻的规律”实验中，他利用2节干电池作为电源，将电阻R₂或R₃分别与电阻R₁并联，研究过程如图7（a）、（b）、（c）所示。请仔细观察图中的操作和现象，然后归纳得出初步结论。

    （1）比较图7（a）、（b）或图7（a）、（c）可知：___________________________________。

    （2）比较图7（b）、（c）可知：________________________________________________。

 如图8所示，物体A静止在斜面上，对斜面产生了10牛的压力，请用力的图示法画出物体A对斜面的压力。

在图9中的〇里填上适当的电表符号，使之成为正确的并联电路图。                                    

体积为2´10^-3米³的小球，浸没在水中，求：小球受到的浮力F_浮。

如图10所示，滑动变阻器的变阻范围为0～20欧，闭合电键，当滑片在左端时，电压表、电流表的读数分别为12伏和0.3安，求：

（1）电阻R₁的阻值；

（2）当滑片移到最右端时，电流表、电压表的读数。

如图11所示为上海自主研发的氢燃料车，它的核心技术已跻身于世界先进行列。该车使用氢气代替汽油，在高压条件下，应用体积为0.16米³的储氢罐储存2千克的氢气，一次加气可行驶230千米，最高速度可达122千米/小时。该车整车质量为1600千克，若每个轮胎与地面的接触面积为4×10^-2米²

求：（1）储氢罐中储存的氢气密度；

   （2）该车对地面的压强。

在图12所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2的阻值为30欧，滑动变阻器R₂上标有“50ΩlA”字样。闭合电键S，移动滑片P到R₂的最右端时，电流表A₂的示数为0.12安。求：(1)电源电压。(2)通电10秒钟，电流对电阻R₂所做的功。(3)在改变滑片P位置的过程中，电流表A₂的指针偏离原刻度线的角度和电流表A₁的指针偏离零刻度线的角度恰好相等，求此时滑动变阻器接入电路的电阻。

某同学为了“探究物质的质量与体积的关系”，他先选用某种液体进行实验，用      测出液体的质量，并用       测出液体的体积，为了进行探究，他需要改变这种液体的             进行多次实验。为了进一步研究物质的特性，他还需要选用       （选填“不同”或“相同）种类的物质重复进行实验。

图13是某小组同学做“用电压表、电流表测电阻”实验的电路：

（1）在连接电路时，电键应        （选填“闭合”或“断开”）。

（2）该同学在闭合电键前，应该将滑动变阻器的滑片P移到      端（选填“A”或“B”）；使用电流表时，所测电流不得超过它的      ，必须使电流从它的       接线柱流进。实验中如果要增大电路中的电流大小，可以                               。

（3）闭合电键后，该同学移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数如图13所示，此时测得的电流为        安，电压为        伏，则由该组数据计算出该次实验测得的电阻值为         欧。

某研究性学习小组的同学将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部。为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响， 他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验。表一、表二为该小组同学记录的实验数据及观察 到的实验现象。

表一：液体甲（质量为 8.0 千克，体积为 8.0×l0^-3 米 ³）

表二：液体乙 （质量为 6.4 千克 , 体积为 8.0×l0^-3 米³）

    （1） 小明同学分析比较实验序号1与4和3与5（或6与9和6与10）的数据及现象， 得出结论：在液体中，物块的上升和下降跟它的体积无关；跟它的质量有关，且质量小的物 块上升，质量大的物块下降。

小华同学分析比较实验序号1与4 和2与4（或6与8和7与8）的数据及现象，得出结 论：在液体中，物块的上升和下降跟它的质量无关；跟它的体积有关，且体积大的物块上升，体积小的物块下降。请判断：

小明的结论是__________的，小华的结论是__________的。（均选填“正确”或“错误”）

    （2） 请进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，并归纳得出结论。

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