在“探究凸透镜成像”的实验中，请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究：

（1）小明想探究凸透镜成像规律：

①将凸透镜正对平行光，当光屏移动到图甲所示位置时，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距f＝          cm.

②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在                             .如果实验过程中出现像的位置偏高，如图乙所示，为了使像能成在光屏的中央，小明应                                            .

③当蜡烛在丙图所示位置时，在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的      像（虚/实）；若想得到一个清晰、缩小的实像，蜡烛应向（远离/靠近）      凸透镜的方向移动，同时光屏应向      凸透镜的方向移动（远离/靠近）

（2）小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的：

①分别采用不通的焦距做实验，实验得到的记录如下表：

②比较实验1、2和3可知，当被观察的物体变近时，如果要使像距不变，焦距要变

    （大/小），这说明，人眼是通过睫状体来改变晶状体的           来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书，引发近视，必须配戴     透镜.

（3）小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理：

①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表：

②分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越       (大/小)；像就越       (大/小)；

③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙，请你根据实验结果判断照片甲是用镜头       (丙/丁)拍摄的.

教室里的日光灯正常工作电压为_______V，消耗的是______能，家用电器之间是______连接的。(选填“串联”或“并联”)

图甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中图_______主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图______主要表示力能使物体发生形变。［均选填“甲”或“乙”］

如图所示，灭火器放在烈日下温度会_______(选填“升高”或“降低”)，这是通过_______的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处。

如图所示，小朋友从滑梯上滑下，其重力势能________(选填“增大”或“减小”)，他与滑梯接触面间的摩擦是_________摩擦(选填“滚动”或“滑动”)。当他滑至水平面进，还会继续向前运动，是由于他具有__________。

2008年北京奥运火炬传递的主题是“传递激情，传递梦想”。若火炬手以1米/秒的速度沿直线匀速通过60米，需________秒，以路旁的树木为参照物，火炬手是________的。(选填“静止”或“运动”)。

木块在大小为2牛的水平拉力作用下，10秒内在水平面上沿拉力方向前进1米，拉力功为_______焦，功率为_______瓦；若木块重5牛，在此过程中重力对木块做功为________焦。

若10秒内通过某导体横截面的电量为2库，通过导体的电流为________安，此时导体两端的电压为6伏，其电阻为______欧。当该导体两端的电压为3伏时，该导体电阻为_____欧。

重为9.8牛的木块漂浮在水面是且保持静止，木块所受浮力的大小为______牛，浸在水中的体积为______米³。

在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电压表V的示数将__________，电流表A与电流表示数的差值将___________。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)