声音在介质中以          的形式向远处传播。声音传播过程中能引起别的物体发生         ，超声波还能粉碎人体内的结石，说明声音具有                      。

物理学里把物体位置的变化叫做          。在描述物体运动情况时，被选作标准的物体叫做             。

请填出下列描述中所指声音的特性：

　　震耳欲聋：                        ；悦耳动听：                         ；

　　脆如银铃：                        。

放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以        为参照物的;若以站台为参照物，则小明是      的。

如图所示，小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时，会发出跟吉他一样的声音，此声音是由橡皮筋       而产生的。当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时，他听到声音的          不同。

学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。

（1）悠扬的笛声是空气          产生的。

（2）声音在水中的传播速度         （选填“大于”、“小于”或“等于”）在空气中的传播速度。

太原市公安交通管理条例规定：汽车在市区的街道上行驶，不准鸣喇叭。从环境保护的角度看这是为了减小                     。调节收音机的音量旋钮是在调节声音的                    。

比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图所示），其中甲是相同时间比较通过的路程;乙是相同            比较                  。

“估测”是物理学中常用的一种方法。我们可以运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测。例如：利用手臂的长度可以估测一个物体的长度；你还可以利用身体上的              估测                 。

一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度—时间图像如图甲所示，请在图乙上画出它的路程—时间图像。