小黄坐的位置与电视机红外线接收窗口之间刚好有张椅子，如图所示。若不移动位置仍要遥控电视，在图中画出遥控器发出红外线传播到电视机红外线接收窗口的光路。

（1）如图所示停表的读数是：           s；

（2）某同学采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得4个硬币的直径是：       cm

（3）右图是小红同学测量体温时的示数，她的体温是__________℃。常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如图乙所示，其正面呈圆弧形。进行计数时，若分别沿A、B方向观察，其中沿________方向观察易于读数。

在我们做实验时，由于方法不同或措施不当都会导致测量过程中难以观察到现象或测量结果不准确。请在下面的表格中写出遇到问题时你的做法。

在同一个实验室中两个同学同时做了“探究水沸腾”的实验。

（1）除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板、温度计外，主要器材还缺         .

（2）如图所示，图  a 是水沸腾时的情况.

根据各自的数据，画出了如图所示的图线，其中实线表示A同学的图线，虚线表示B同学的图线，水平部分两同学的图线重合。整个过程中两同学的操作都规范准确。根据图线分析：

（3）实验中水沸腾的温度约是      ℃．

（4）两同学实验中开始加热时水的温度是       （选填：“相同”或“不同”）和开始加热直到水达到沸点所用的时间是      （选填：“相同”、“不同”或“无法判断”）．

（5）造成两同学图线差异的原因：有____________________.（写出一点即可）

小刚用弹簧测力计和水测金属块的密度。将金属块挂在调好的弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计，金属块静止时弹簧测力计的示数如图甲所示．手提弹簧测力计，使金属块没入水中静止时，弹簧测力计的示数如图乙所示．根据弹簧测力计的示数（g取10N/kg），求：

（1）金属块的质量；

（2）金属块受到水的浮力；

（3）金属块的密度．

用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．

（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的重力和_________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

（2）每次都让小车从同一斜面的________由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度．

（3）比较图中小车在不同表面滑行的距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动的越_______.

4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将_________.

小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．

（1）    当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上（如图甲所示），于是他得出：二力平衡时，两个力可以不在同一直线上，你认为造成这种情况的原因是            ；要得到科学的结论，请你给他提出一条改进建议是；               ；

（2）实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象，若使卡片在图示位置失去平衡，你将通过或方法实现．

在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时：

(1)图甲所示压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映         ．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（漏气/不漏气）．

(2)在探究液体压强与液体深度的关系时，应该进行的操作是将压强计的金属盒　　     ,分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差．

(3)实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有酒精．老师告诉小明酒精的密度小于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开．小明将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，如图乙所示，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度差h_A和h_B。她发现h_A＜h_B，于是她认为B杯中盛的是水。老师指出小明的实验方法是     (正确/错误)的，并提出了新的实验思路：将压强计的金属盒先后浸没到A、B两杯液体中，使U形管两侧的液柱高度差h_A        (</=/>)h_B，则金属盒位置      （深/浅）的一定是水．

用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在  桌面上，游码移到标尺的零

刻度处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向  （左/右）调节，

使天平平衡。若小明在某次调节平衡螺母时无法使天平平衡，受“曹冲称象”思路的

启发，他找来了一些细沙，利用“等效替代”的方法，用这架天平仍然测出了铜块的

质量．请将他主要实验步骤中的空白填齐．

（1）将铜块放入右盘，在左盘放入细沙，并调节细沙量，直到         为止；

（2）取出盘中的    （铜块/细沙），在该盘中加减砝码，移动游码使天平平衡；

（3）当盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为   g．

下面是关于 “测食用油密度”的实验讨论，请回答以下问题：

（1）小明的方案：

a. 用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量46g，

b. 向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量70g，

c. 把烧杯内的食用油全部倒入量筒内（如图所示），读出量筒内食用油的体积为      cm³，

d. 测得的食用油的密度ρ_油=       g/cm³.

（2）为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响，老师做了如下实验：在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据：

若小明实验使用的是100 ml的烧杯，则小明测量质量的数据需要　　（加/减）　　g，否则其测得的密度值         (偏大/偏小).

（3）为了减小实验误差，请你写出改进后的测食用油密度的方案：

a. 用已调节平衡的天平测出              ，

b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V，

c.                                      .