在探究滑轮组机械效率的实验中，小明同学采用了如图所示的实验装置，测量结果如下表：
由表中数据计算可知：
（1）该机械做的总功为______J；
（2）滑轮组的机械效率为______．
| 钩码重G/N | 钩码上升高度h/cm | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/cm |
| 4 | 10 | 1.6 | 30 |
（1）该机械做的总功为______J；
（2）滑轮组的机械效率为______．
在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想．下图是验证他们猜想的实验装置图．
（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按______两图进行．
（2）若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象．
（3）根据图象可以得出F与N的关系是______．
（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做______运动．
（1）小辉同学为了完成他自己的探究应按______两图进行．
（2）若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象．
| F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
（4）小华和小辉同学在实验中都应使小车做______运动．
在探究小灯泡电功率的实验中，灯泡的额定电压为3.8V，灯丝的电阻约为8Ω．
（1）请用笔画线代替导线，按甲图的电路图把乙图中的实物图连接完整（注意电流表和电压表选择合适的量程）．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻 ______（选填“最大”或“最小”“中间”）位置．
（3）如果电路连接正确，当闭合开关后，有两个小组发现灯泡不亮，此时电压表和电流表示数分别见下表，分析其故障原因，有以下四种可能，选择你认为正确的序号填入表中空格内．
A．小灯泡短路； B．小灯泡断路； C．滑动变阻器短路； D．滑动变阻器断路
（4）同学们团结协作，最后都成功地完成了实验，下表是某小组的实验数据，在第三次实验中电流表的示数如图所示，请把表格填写完整．
0 117222 117230 117236 117240 117246 117248 117252 117258 117260 117266 117272 117276 117278 117282 117288 117290 117296 117300 117302 117306 117308 117312 117314 117316 117317 117318 117320 117321 117322 117324 117326 117330 117332 117336 117338 117342 117348 117350 117356 117360 117362 117366 117372 117378 117380 117386 117390 117392 117398 117402 117408 117416 235360
（1）请用笔画线代替导线，按甲图的电路图把乙图中的实物图连接完整（注意电流表和电压表选择合适的量程）．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑至使变阻器电阻 ______（选填“最大”或“最小”“中间”）位置．
（3）如果电路连接正确，当闭合开关后，有两个小组发现灯泡不亮，此时电压表和电流表示数分别见下表，分析其故障原因，有以下四种可能，选择你认为正确的序号填入表中空格内．
| 组名 | 电流I/（A） | 电压U/（V） | 故障原因 |
| 第一组 | 0.3 | ||
| 第二组 | 4.5 |
（4）同学们团结协作，最后都成功地完成了实验，下表是某小组的实验数据，在第三次实验中电流表的示数如图所示，请把表格填写完整．
| 次数 | 电压（V） | 电流（A） | 灯泡亮度 | 功率（W） |
| 1 | 2.0 | 0.26 | 很暗 | 0.52 |
| 2 | 3.0 | 0.36 | 较亮 | 1.08 |
| 3 | 3.8 | 0.44 | 亮 |
