如图所示.是海波的熔化图象.李红同学根据该图象得出以下结论.其中有一项是错误的请你.帮她找出来( )A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态——青夏教育精英家教网——

如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）
A．海波是晶体
B．海波的熔点约为48℃
C．海波在整个熔化过程中温度不断升高
D．海波在第3分钟时是固态

春天到来，各校采取各种措施防止流行病传染，对以下两种防护措施的物理解释正确的是（）
A．用醋熏教室时，对醋进行加热使其温度升高，使醋分子的无规则运动加剧
B．用醋熏教室时，加热使醋温度升高，醋分子的无规则运动减缓
C．用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是升华现象
D．用消毒液擦拭教室门窗后，可以闻到气味，这是凝华现象

赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用，举出了下列四种事例，其中不属于利用大气压的事例是（）
A．把吸盘式挂衣钩贴到墙上后，可以挂衣服
B．用力压打气筒的活塞，把气冲进轮胎中
C．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来
D．用胶头滴管吸取药液

利用废旧牙膏皮可以做很多小实验．小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水底．比较前后两种情况，下列说法中正确的是（）
A．牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大
B．牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小
C．牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力
D．牙膏皮沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等

根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）
A．铁、冰、玻璃是晶体
B．蜡、食盐、水银是非晶体
C．铅笔芯、橡胶、铁是导体
D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体

用如图所示的实验装置研究电磁感应现象，一定能产生感应电流的操作方法是（）

A．将导体ab放入磁场中后保持静止
B．让导体ab在磁场中垂直于磁感线运动
C．让导体ab在磁场中逆着磁感线运动
D．让导体ab在磁场中顺着磁感线运动

小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，你认为正确的是（）

A．A₁的示数变大，A₂的示数不变
B．A₁的示数变小，A₂的示数变大
C．A₁的示数变大，A₂的示数变小
D．A₁的示数不变，A₂的示数变大

“控制变量法”是物理实验和分析物理现象时常用的方法之一．在下列分析和研究电学问题的实例中运用了该方法的是（）
A．分析电流形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流入手来分析电流的形成
B．分析电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小
C．研究电流与电压的关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压的变化而变化
D．分析多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻的总效果

中华民族有着悠久的文明历史，我国古代早就有人对自然现象进行了观察和研究，留下了许多史料记载．如：“潭清疑水浅”，是光从水中射向空气中时发生了现象．

随着科技的不断进步，出现了利用扦维材料制成的、接上电池就可以发热的“发热纸”，通电后，用这种纸包装的食品便可香热可口．这种“发热纸”在工作时将能转化为能．

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