回顾实验和探究:
(1)叶子和小雨在探究“密度概念的建构”的实验时,得到如下数据:
实验次数物体m/gV/cm3 
1铝块154202.7
2铝块2108402.7
3松木11082160.5
4松木210200.5
①比较1、2两次实验数据,可得出结论:同种物质的质量与体积的比值是 ______的;
比较2、3两次实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是 ______的.
②由上述实验我们引入了密度的概念.可见,密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积 ______(填“无关”或“有关”).
③上述实验图象如图所示,图象中的图线 ______反映了铝块实验情况.
(2)叶子在探究“阿基米德原理”的实验时,准备了如下器材:小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和 ______.实验步骤如下:
①算出被排开的水所受的重力G
②把小铁块浸入盛满水的溢水杯中,并用小桶收集小铁块所排开的水;同时读出此时弹簧测力计示数F,算出物体所受浮力F=______;
③用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G;
④分析数据,得出结论:F ______G
上述步骤的正确排序为:______.请将步骤中空格填好.
(3)小雨用弹簧测力计沿水平方向拉着木块,分别在毛巾和棉布表面上做匀速直线运动,发现在 ______表面上测力计示数较大.实验说明:在压力一定时,接触面越 ______,摩擦力越大.

回顾实验和探究:
(1)叶子和小雨在探究“欧姆定律”的实验时:
①他俩提出的问题是:导体中的电流与电压、电阻有什么关系?
②根据经验,他俩猜想:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
③实验过程如下:
a.他俩按如下电路图连接电路.请将电路图填画完整.
b.用R1=5Ω的定值电阻做实验,发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时,对应电流值分别为0.16A,0.32A和如图电流表的示数.请你在方框内设计表格并将实验数据整理上.

c.换用R2=l0Ω的定值电阻,重复上述实验.
④通过分析,他俩验证了猜想的正确性,得出了欧姆定律.
他俩经历的思维程序为:提出问题、______、实验检验、归纳分析、得出结论
(2)在上述探究中发现:对同一个导体,等的值______,而这个值就是导体的电阻;不同的导体,的值一般不同.可见,电阻是导体本身的一种特性,它的大小与______和______无关.于是,他俩用如图电路验证“影响电阻大小的因素”,在M、N两点之间接入粗细相同而长度不同的镍铬合金丝.实验发现:镍铬合金丝越长,灯泡越暗,说明电阻越______.这种显示电阻大小的方法是______法.

(3)在上述实验(1)的电路中,将定值电阻换成螺线管,通电后吸引大头针,发现当滑  片向左移动时,吸引大头针的数目______.实验说明:电流越大,通电螺线管磁性越强.
 0  116274  116282  116288  116292  116298  116300  116304  116310  116312  116318  116324  116328  116330  116334  116340  116342  116348  116352  116354  116358  116360  116364  116366  116368  116369  116370  116372  116373  116374  116376  116378  116382  116384  116388  116390  116394  116400  116402  116408  116412  116414  116418  116424  116430  116432  116438  116442  116444  116450  116454  116460  116468  235360 

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