下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的.并参阅表中几个温度的数据,你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象,并说明理由.
你认为实验哪个方案更好些,说出你的理由.
| 实验1 | 实验2 | ||
| 在试管内装入碘的固体颗粒,用酒精灯直 接加热装了固态碘的试管,发现试管内出 现了碘的蒸气. | 在试管内放少量碘的固体颗粒,塞紧盖子后 把试管放入沸水中,发现试管内出现了碘的 蒸气. | ||
| 碘的熔点:114℃ | 碘的沸点:184.3℃ | 水的沸点:100℃ | 酒精灯火焰:500℃左右 |
(1)将图中测量仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.

(2)如图是一组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图.要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过______来实现;要判断电磁铁的磁性强弱,可观察______来确定.

| 刻度尺 | 电流表 | 弹簧测力计 | 温度计 |
在一次物理兴趣小组的活动中,李老师为同学们提了以下实验器材和足够的水.

利用这器材同学们可探究很多物理现象和规律,请从其中任选你所需要的两组器材(器材可重复选用).并根据你所选择的器材写出相对应的探究课题(物理问题、现象或规律)填入表.
请选择一个实验,写出实验的步骤.
0 116035 116043 116049 116053 116059 116061 116065 116071 116073 116079 116085 116089 116091 116095 116101 116103 116109 116113 116115 116119 116121 116125 116127 116129 116130 116131 116133 116134 116135 116137 116139 116143 116145 116149 116151 116155 116161 116163 116169 116173 116175 116179 116185 116191 116193 116199 116203 116205 116211 116215 116221 116229 235360
利用这器材同学们可探究很多物理现象和规律,请从其中任选你所需要的两组器材(器材可重复选用).并根据你所选择的器材写出相对应的探究课题(物理问题、现象或规律)填入表.
| 器材 | 研究的问题、现象或规律 |