如图所示.根据图中磁感线方向.标出通电螺线管的N.S极.并用“+ “- 标出电源的正负极．——青夏教育精英家教网——

如图所示，根据图中磁感线方向，标出通电螺线管的N、S极，并用“+”“-”标出电源的正负极．

盛夏“酷热难耐”，人们家中的电风扇、空调都在工作，导致电路火灾时有发生．调查发现，起火原因如出一辙：电线超负荷，使电线内的金属导线发热，引燃了外面的绝缘皮．请你运用所学的物理知识分析：电线超负荷引起火灾的原因，并就电路安全问题提出一条合理化建议．

现有一重为3000N的包装箱，工人师傅想把它搬到1.2m高的车厢上，他们用木板在车厢与地面之间搭成一个长度约为4m的简易斜面，如图所示，工人师傅站在地上用1200N的推力沿斜面把包装箱匀速推上车．求：
（1）该斜面的机械效率是多少？
（2）包装箱在斜面上运动时所受摩擦力多大？

一辆汽车，总重为1.2×10⁴N，四个轮胎与地面接触的总面积为0.12m²，该车在平直公路上匀速行驶1h，消耗汽油10L，汽油完全燃烧放出的热量有30%转化为机械能．（汽油的热值为4.6×10 ⁷J/kg，密度为0.7×10³kg/m³，g=10N/kg）求：
（1）该车静止在水平路面上时，对路面的压强是多少？
（2）10L汽油完全燃烧放出的热量是多少？
（3）这段时间内该汽车发动机的功率是多少千瓦？（功率的计算结果保留小数点后一位）

婷婷家有一电热水壶，铭牌如表所示．求：

产品型号××
额定电压 220V
额定频率 50Hz
额定功率 1100W

（1）电热水壶正常工作时的电阻是多少？
（2）壶中装有质量为1kg，温度为20℃的水，1标准大气压下，将壶中水加热至沸腾，水需要吸收的热量是多少？[c_水=4.2×10³J/]
（3）当电热水壶接入电路中且正常工作时，她家标有“3000r/kW?h”的电能表在1min内转了60r，请你通过计算说明婷婷家是否还有其它用电器在同时工作？

在“观察水的沸腾”的实验中：
（1）请你指出图甲中实验操作错误之处是______．
（2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如下表：

时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92		96	98	98	98	98	98

①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是______℃；
②根据表中数据可知：水的沸点是______℃，由此可判断出当时水面上方的气压______（填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压，水沸腾时的特点是______．
（3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是______．

如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合．这样操作的目的是______，同时也证明了像与物体的大小______．
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜位置不动，将蜡烛从远处逐渐向凸透镜的焦点靠近时，要想在光屏上得到清晰的烛焰的像，光屏应向______（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，所成像的大小将______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：
①______；
②______．

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动．

（1）甲图中铁块受到的摩擦力是______N．
（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是______．
（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使______相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与______有关．
（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力______ （填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力．

物理实验课上，老师让同学们自选器材测量物体的密度．小雨选择了天平、量筒、水和细线，测量橡皮泥的密度．实验操作过程如图所示：

（1）上图中合理的操作顺序是______（填序号）．
（2）由图可知，橡皮泥的质量m=______g，橡皮泥的体积V=______cm³，则橡皮泥的密度ρ=______kg/m³．
（3）测量完密度后，小雨还想知道浮力的大小与物体所受的重力大小是否有关，再给你一只弹簧测力计，请你帮他设计一个实验验证他的猜想．（简要写出实验过程及分析论证）

在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：
（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为______Ω．
（2）婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗？______，理由是______．
（3）测出电阻后，婷婷将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是婷婷重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整．（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）
（4）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W．
（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图象如丁图所示，则表示“定值电阻”的U-I图象的是______ （填“甲”或“乙”），这样判断的依据是______．

0 115876 115884 115890 115894 115900 115902 115906 115912 115914 115920 115926 115930 115932 115936 115942 115944 115950 115954 115956 115960 115962 115966 115968 115970 115971 115972 115974 115975 115976 115978 115980 115984 115986 115990 115992 115996 116002 116004 116010 116014 116016 116020 116026 116032 116034 116040 116044 116046 116052 116056 116062 116070 235360