如图所示.是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰 .通过的方式改变冰的内能.使表面的冰成薄薄的一层水.这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ——青夏教育精英家教网——

如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过的方式改变冰的内能，使表面的冰成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．

如图所示，是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景．护航编队一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方小，当两船高速并排行驶时，容易发生事故．

如图所示，是探究凸透镜成像规律实验时，光屏上所得到的像．请你在图上大致画出其所对应的物体．

如图所示，请你用笔画线代替导线将开关和螺口灯座连入电路中，使开关能控制灯泡的亮灭．

今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温．如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的两个不同点．

（1）______；
（2）______．

小明同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家用电器．
（1）如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头，其铭牌上标有“10A 250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？
（2）小明同学仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些．他又查看了其它家用电器的三脚插头，也是这种情况．它比其它两脚稍长一些有什么好处？

下面是小明同学完成实验后所写的一份实验报告，请你帮他补充完整．
【实验名称】伏安法测电阻
【实验原理】R=U/I
【实验器材】请你在虚线框内用规定的电路器件符号画出所需器材（温馨提示：不需画出电路图）
【实验步骤】（略）
【实验数据】请设计本实验的数据记录表格
【实验拓展】
本实验装置还可以用来测量小灯泡的功率．小明同学选取额定电压为2.5V的小灯泡进行实验，下表为所测的部分实验数据，请将表中空白处补充填写完整，并说明填写的依据．

电压U/V	2.0	2.5	2.8	7.5
电流I/A	0.26	0.30	0.32

同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序是______（只填字母序号）．
（2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将左边的平衡螺母向______调（选填“左”或“右”），若仍不能平衡，再将右边的平衡螺母向______调（选填“左”或“右”）．
（3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示，由此可知，小矿石的密度ρ=______kg/m³．
（4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤．

【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想

猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体______的高低、液体______的大小和液体表面空气流动快慢有关．
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与______有关．
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与______是否有关．此实验过程中需控制酒精的______和其表面上方空气流动快慢相同．

【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：______．

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究．
【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：
（1）按图所示的电路图连接电路；
（2）闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
（3）在测L₂两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压．
【交流与评估】：
（1）在拆接电路时，开关必须______；
（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？______．
（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）．

AB两点间的电压U_AB/V	BC两点间的电压U_BC/V	AC两点间的电压U_AC/V
1.4	2.4	3.75

（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______．

0 114800 114808 114814 114818 114824 114826 114830 114836 114838 114844 114850 114854 114856 114860 114866 114868 114874 114878 114880 114884 114886 114890 114892 114894 114895 114896 114898 114899 114900 114902 114904 114908 114910 114914 114916 114920 114926 114928 114934 114938 114940 114944 114950 114956 114958 114964 114968 114970 114976 114980 114986 114994 235360