小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图 （电源电压恒为6V）．
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
（2）小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向______移动（A/B），直到A______为止．此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入上表．
（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：______；______．
（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整．
| 实验序号 | 电压/V | 电阻/Ω | 电流/A |
| 1 | 4 | 10 | 0.4 |
| 2 | 20 |
（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：______；______．
夜幕下，扬州“第一大道”文昌路边LED灯将道路照得犹如白昼，这种LED灯是通过光电转换来供电的．下图是扬州某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图．其中，R是光敏电阻，此光敏电阻的阻值R、流过线圈电流I与光照度E（单位勒克斯，符号lx）之间的几次实验数据如下表所示
当线圈A中的电流I≥30.0mA时，动触点D与静触点G、H接触．
（1）由表格中数据可知，光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而 ______．
（2）白天，太阳能电池板将 ______能转化为 ______能，这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于 ______lx（勒克斯）时，路灯开始工作．
（3）请用铅笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线；连线不能交叉）．
（4）一只功率为6W的LED灯，通电后其发光亮度相当于30W的日光灯．某间教室有24盏30W的日光灯，每天平均使用2h，如果能用6W的LED灯进行照明，则一个月（按30天计算）可节约电能 ______kw?h．
（5）据有关部门发布消息，5年内全市小区将全面覆盖LED路灯．但目前有部分市民反映LED路灯亮度不够，请你提出一条能提高亮度的合理化的建议：______．
0 114469 114477 114483 114487 114493 114495 114499 114505 114507 114513 114519 114523 114525 114529 114535 114537 114543 114547 114549 114553 114555 114559 114561 114563 114564 114565 114567 114568 114569 114571 114573 114577 114579 114583 114585 114589 114595 114597 114603 114607 114609 114613 114619 114625 114627 114633 114637 114639 114645 114649 114655 114663 235360
| 光照度E/lx | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 光敏电阻R/Ω | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 10 |
| 线圈中电流I/mA | 21.4 | 27.3 | 30.0 | 31.6 | 32.6 | 33.3 |
（1）由表格中数据可知，光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而 ______．
（2）白天，太阳能电池板将 ______能转化为 ______能，这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内．傍晚，当光照度小于 ______lx（勒克斯）时，路灯开始工作．
（3）请用铅笔画线将电路原理图连接完整，使工作电路能正常工作（与触点的接线只能接在静触点上，图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线；连线不能交叉）．
（4）一只功率为6W的LED灯，通电后其发光亮度相当于30W的日光灯．某间教室有24盏30W的日光灯，每天平均使用2h，如果能用6W的LED灯进行照明，则一个月（按30天计算）可节约电能 ______kw?h．
（5）据有关部门发布消息，5年内全市小区将全面覆盖LED路灯．但目前有部分市民反映LED路灯亮度不够，请你提出一条能提高亮度的合理化的建议：______．
