如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验．(1)在实验中.用弹簧测力计拉动木块.使它沿长木板滑动．根据条件可知.木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．的实验进——青夏教育精英家教网——

如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

（1）在实验中，用弹簧测力计______拉动木块，使它沿长木板滑动．根据______条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与______有关．
（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与______有关．

根据生活经验，我们猜想：物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，我们制定了两个计划：
A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少
B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低
（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两个相同的酒精灯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油．为了完成实验，还需要______仪器．
（2）能够准确的控制物体吸收热量的多少，是本次实验成败的关键，在提供的热源中，你认为选用______比较合理，理由是______．
（3）从两个计划中，任选一个设计实验记录记录表格．

如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，实验设想的步骤有：
①减小第二个斜面的倾角，小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．
②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面．
③继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．
④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．
（l）请将上述步骤按照正确的顺序排列______
（只要填写序号）．
（2）在上述设想步骤中，有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论．下面关于这些事实和推论的分类正确的是（______）
A．①是事实，②③④是推论；B．②是事实，①③④是推论
C ③是事实，①②④是推论；D．④是事实，①②③是推论．

小冬、小飞、小丽三位同学在做“用天平、量筒测液体密度”的实验中，各设计了一种实验方案．
小冬：
①用天平称出烧杯的质量m₁；
②用烧杯取适量的被测液体称出总质量m₂；
③将烧杯中的液体倒入量杯中，读出液体的体积V；
④用公式算出液体的密度ρ_液．
小飞：
①在烧杯中盛被测液体，称出它的质量m₁；
②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，记下量筒中的液体体积V；
③称出烧杯及杯中剩下液体的质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
小丽：
①将适量的液体倒入量筒测出体积V；
②用天平测出空烧杯的质量m₁；
③再将液体倒入烧杯，放在天平上测出总质量m₂；
④用公式计算液体的密度ρ_液．
实验室周老师看到他们的实验方案后，是这样评价的：你们的实验方案都能测出液体的密度．但其中有一种方案最好，能减小测量的误差．请你和小冬、小飞、小丽他们一起思考并回答下列两个问题．
（1）三种方法中最恰当的方案的设计者是______．按最恰当的方法进行实验，用实验步骤中给定的数据表示计算这种液体的密度的公式：ρ_液=______．
（2）说明另外两种方案的缺陷和对测量误差的影响：
①______；
②______．

在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：几节干电池、3个已知阻值的电阻R_L（5欧、8欧、12欧）、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干．实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法．甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案（如下图），每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验．依据实验方案回答：

（1）实验中测得下表所示数据，该方案是小组的；

次数科学量	1	2	3
电压/V	1.5	3.0	4.5
电流/A	0.10	0.20	0.31

（2）为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换；
（3）上述四个实验方案最佳的是小组．

小明家的插座由于使用次数过多，造成与插头接触不良，使接触处电阻变大．在使用这个插座时，小明发现插头处很热，而与插头相连的导线却不怎么热．他的猜想是：在这种情况下，电阻越大，电流产生的热量越多．为了验证自己的猜想，他从实验室找来一段阻值较大的电阻丝R₁、一段阻值较小的电阻丝R₂、相同的烧瓶和温度计各两个、足够多的煤油、新干电池和导线若干．进行了实验．
（1）他在两个烧瓶中装入质量和初温都相同的煤油，按图甲和乙组成两个电路，保证通电时间相同，通过观察______来比较电流产生热量的大小．

（2）他发现电流通过及R₂产生的热量多，这与他的猜想不一致，原因是什么？
（3）利用以上器材，改进实验电路，可以验证小明的猜想．请你在下面虚线框中画出改进后的电路图．
（4）小明买来新的三孔插座，在更换插座时，他发现自己家的老式楼房里没有安装地线．小明认为，零线在外就已经和大地相连，把图中A孔与B点连接起来，就可以将A孔接地了．如果按小明的想法连接，当C点出现断路时，将带有金属外壳的用电器接人插座后，带来的安全隐患是______．（只有一个选项正确，将正确选项的序号填在横线上）

A、用电器开关闭合时，外壳会带电，人接触外壳易触电
B、用电器开关闭合时，会短路，造成电流过大，引起火灾
C、无论用电器开关是否闭合，外壳都会带电，人接触外壳易触电
D、用电器外壳无法接地，当用电器绝缘部分破损或潮湿时，外壳才带电，人接触外壳易触电．

在测定小灯泡额定功率的实验中（所用灯泡的额定电压U=3.8V）．
（1）王强小组采用图甲的方案，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片P，灯都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为6V，则电路中出现的故障可能是______；排除故障后，调节滑动变阻器，直到电压表的示数为3.8V，观察到电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W．

（2）姚远小组设计了另一种实验方案（其中电源电压未知，电阻R的阻值已知）．
①电路如图丙所示，请你在图丁中按电路图用笔画线代替导线连接好电路；
②开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；
③开关S拔到位置2，滑片位置不动，读出电流表示数I₂
先算出灯泡的电阻R_L=______（请你用所测的物理量表示），再根据

，计算灯泡的额定功率．他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是______．仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为______．

“光电互补型”太阳能热水器，晴天以吸收太阳能作为加热方式，阴雨天可用电加热方式．
（1）某太阳能热水器的水箱内盛有120 kg的水，当水温由15℃升高到45℃时．这些水吸收的热量是多少？已知水的比热容c_水=4.2×10³J/
（2）若该热水器采用电加热方式工作时的效率为70%，则要使120kg的水由15℃升高到45℃消耗的电能是多少千瓦时？

小华同学阅读课外资料时，获得一幅“220V 40W”白炽灯电流和电压的关系图象，如图所示，从图象上能推知，白炽灯泡在不同电压下的实际电阻值．小华想：若将两只相同的这种灯泡串联在220V的电源上，两只灯泡实际消耗的总电功率会是多少呢？小华与小明同学交流了这一想法，小明给出以下解答：
一只灯泡的电阻R=

Ω
两只灯泡串联接在220V的电源上，消耗的总电功率为：

=20W
你认为小明同学的解答是否正确？若不正确，请你说明不正确的原因，并给出正确的解答．

升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是（）
A．定滑轮
B．动滑轮
C．滑轮组
D．省力杠杆

0 113482 113490 113496 113500 113506 113508 113512 113518 113520 113526 113532 113536 113538 113542 113548 113550 113556 113560 113562 113566 113568 113572 113574 113576 113577 113578 113580 113581 113582 113584 113586 113590 113592 113596 113598 113602 113608 113610 113616 113620 113622 113626 113632 113638 113640 113646 113650 113652 113658 113662 113668 113676 235360