小明在帮爸爸用水枪喷水洗车时，发现当水喷出速度相同而水枪倾斜角度不同或水枪倾斜角度相同而水喷出速度不同时，水射出的水平距离是不同的，由此，他进行了以下探究，相应的数据记录如表一、表二：
小明通过实验，分析如下：
（1）离开喷咀的水仍能在空中继续向前，这是______的缘故．
（2）分析比较表一的数据及观察到的现象，初步得出结论是：当水喷出速度一定时，
______．
（3）分析比较表二的数据及观察到的现象，初步得出结论是：在水枪与水平线夹角一定时，
______．
（4）根据表一的结论，举出一个实际应用的例子______．
| 表一 | 表二 | ||
| 水枪与水平线夹角 | 水射出的水平距离/m | 水枪喷出速度 | 水射出的水平距离/m |
| 10° | 0.5 | 较小 | 0.5 |
| 30° | 1.3 | 稍大 | 1 |
| 45° | 1.5 | 较大 | 1.5 |
| 60° | 1.3 | 更大 | 2 |
| 80° | 0.5 | ||
小明通过实验，分析如下：
（1）离开喷咀的水仍能在空中继续向前，这是______的缘故．
（2）分析比较表一的数据及观察到的现象，初步得出结论是：当水喷出速度一定时，
______．
（3）分析比较表二的数据及观察到的现象，初步得出结论是：在水枪与水平线夹角一定时，
______．
（4）根据表一的结论，举出一个实际应用的例子______．
小红在骑自行车上学的路上，看见红灯亮起时，就远远的停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？她猜想：①车滑行距离与车速有关；②车滑行距离与车的质量有关；③…
（1）请你也提出一种猜想，并说出猜想的理由．
猜想：______；
猜想理由：______．
（2）小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动，探究玻璃瓶在水平桌面上前进距离与哪些因有关．
A、她在探究猜想①时，准备采用施加大小不同的力去撞击玻璃瓶，使它在水平桌面上沿直线滚动，直到停止，观察它前进的距离．除此以外，你还能想到其他更好的办法吗？在方框中画出你的设计简图，并加以简短的文字说明．______；
B、她在探究猜想②时发现：控制玻璃瓶开始滚动时的______相同，空玻璃瓶前进的距离和在玻璃瓶里装满沙子前进的距离几乎相等，但玻璃瓶里盛水前进的距离要小些．就这个现象，如果要继续探究猜想②，你接下来将如何操作？
答：______．
C、表一和表二是小红探究的实验记录，根据实验的记录可得到结论______．
（3）小红想到交通事故的发生跟汽车刹车后滑行的距离有关，根据小红探究的结果和自己的生活经验，请给广大司机提出一条合理化的建议：______．
0 112987 112995 113001 113005 113011 113013 113017 113023 113025 113031 113037 113041 113043 113047 113053 113055 113061 113065 113067 113071 113073 113077 113079 113081 113082 113083 113085 113086 113087 113089 113091 113095 113097 113101 113103 113107 113113 113115 113121 113125 113127 113131 113137 113143 113145 113151 113155 113157 113163 113167 113173 113181 235360
（1）请你也提出一种猜想，并说出猜想的理由．
猜想：______；
猜想理由：______．
（2）小红取来空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动，探究玻璃瓶在水平桌面上前进距离与哪些因有关．
A、她在探究猜想①时，准备采用施加大小不同的力去撞击玻璃瓶，使它在水平桌面上沿直线滚动，直到停止，观察它前进的距离．除此以外，你还能想到其他更好的办法吗？在方框中画出你的设计简图，并加以简短的文字说明．______；
B、她在探究猜想②时发现：控制玻璃瓶开始滚动时的______相同，空玻璃瓶前进的距离和在玻璃瓶里装满沙子前进的距离几乎相等，但玻璃瓶里盛水前进的距离要小些．就这个现象，如果要继续探究猜想②，你接下来将如何操作？
答：______．
| 表一 | 表二 | ||||
| 速度 | 质量 | 滑行距离 | 速度 | 质量 | 滑行距离 |
| 快 | 相同 | 远 | 相同 | 大 | 远 |
| 较快 | 较远 | 较大 | 较远 | ||
| 较慢 | 近 | 小 | 近 | ||
（3）小红想到交通事故的发生跟汽车刹车后滑行的距离有关，根据小红探究的结果和自己的生活经验，请给广大司机提出一条合理化的建议：______．