两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图5所示.则RA= Ω．若把它们串联起来.接在某电源上.电路中的电流是0.3A.则电源电压是 V．——青夏教育精英家教网——

两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图5所示，则R_A= Ω．若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是 V．

为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R₁=5Ω，电源电压恒为4.5V，R₂的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，
（1）R₁在电路中的作用是    ．
（2）当被测身高增加时，电压表的示数    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（3）当变阻器R₂接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为    A．
（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是    ．

（1）如图甲所示，两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O，分别画出经过凸透镜折射后的光线．
（2）如图乙，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图．
（3）如图丙是用钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F₁为手对鱼竿的作用力，请画出鱼线对钓鱼竿拉力F₂的示意图及F₁的力臂l₁．

小芳同学实验探究凸透镜成像的规律，她首先按图所示完成仪器装配，图中H点是2倍焦距处．经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向______（选填“上”或“下”）调；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、______的实像，应用这一原理制成的光学仪器有______．

下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要实验步骤，
请将空格处补充完整．
A．把天平放在水平的工作台面上，将游码移到横梁标尺的最左边，通过调节平衡螺母使天平平衡
B．用天平测出空烧杯的质量为m₁=200g
C．将矿石浸没在量筒中，测出矿石和水的总体积V=25cm³
D．用天平测出矿石的质量m₂=28g
E．用天平测出烧杯和水的总质量为m=215g
F．根据公式ρ=______（用所测的物理量和已知量表示），可求出矿石的密度为______．
G．向量筒中倒进一些水，测出这些水的体积V₁=15cm³
（1）上面的操作有哪些是必要的，请你把必要的操作按正确的顺序排列出来：正确的操作顺序为______（填序号）．
（2）请你设计一个记录实验数据的表格，并将相应的数据填入表格中：

如图所示，甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动；乙是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．请回答下列问题：
（1）进行甲实验时，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始______相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上______来判断不同阻力对小车运动的影响，从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将______．
（2）乙实验的目的是探究钢球动能的大小与______的关系；实验时，它是通过观察______，从而判断钢球动能的大小，下列研究实例中也用到这种方法的是______．
①探究电流与电压关系时，控制电阻不变；
②探究重力势能与哪些因素有关；
③探究杠杆平衡条件时，反复做实验，通过分析得出结论；
④探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关．

在探究“二力平衡条件”的实验中：
（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所示．老师指出
乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：______．

在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够______的特点，并通过调整______来改变F₁和F₂的大小．
（2）该实验还可以选择了如图丙的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．

选择小卡片的好处是可以忽略小卡片的______对实验的影响．
保持F₁与F₂大小相等，用手将小卡片扭转到图丁中的位置，松手后，小卡片将______（选填“能”或“不能）在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时______．

小莉按图甲所示的电路探究“通过电阻的电流跟电阻两端电压的关系”实验．

（1）根据图甲，将图乙中的实物连接成电路，要求变阻器滑片向右移动时，电流表示数增大；
（2）若闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数保持3V不变，电流表的指针几乎不动，电路故障可能是______．
（3）实验时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表．请根据表中数据，在图丙的坐标系中画出电阻R的I-U关系图象：

U（V）	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I（A）	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

通过探究可得出：某段导体，通过它的电流与其两端的电压成______比．
（4）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，若要测该小灯泡的额定功
率，则在原实物电路中必须改动的地方是：①______；②______．

实验室中有一蓄电池，电压标记已模糊不清，电压约为20V．现在实验室有下列器材：定值电阻R（阻值为10Ω）1个、滑动变阻器（阻值变化范围为0～20Ω）1个、标准电阻箱（阻值变化范围为0～9999Ω，电路符号为“

”）1个，一只量程为0～3V、0～15V的电压表，开关1个，导线若干．
请从中选择适当的器材组成实验电路，测出该蓄电池的电压值．
小明同学设计的实验方案是：
（1）电路图如图甲所示
（2）主要实验步骤如下：
①连接好电路；
②______；
③闭合开关，读出电压表的示数U₁．
（3）该蓄电池电压U大小的表达式U=______．
小华设计的实验方案是：
（1）电路图如图乙所示
（2）主要实验步骤如下：
①连接好电路；
②将电阻箱调至电阻最大阻值处；
③闭合开关，读出电压表的示数U₁．
（3）根据所测的物理量和已知量计算出该蓄电池电压U．你认为小华的方案能否完成实验？______，理由是______．

汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利，促进了社会经济的发展．某型号四轮汽车质量为1.6×10³kg，每个轮子与地面的接触面积为0.02m²，当它以60km/h的速度在平直路面上匀速行驶时，受到的阻力为600N．求
（1）汽车静止时对路面的压强．
（2）汽车以60km/h的速度匀速行驶1小时，牵引力所做的功．
（3）汽车以60km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率．

0 112841 112849 112855 112859 112865 112867 112871 112877 112879 112885 112891 112895 112897 112901 112907 112909 112915 112919 112921 112925 112927 112931 112933 112935 112936 112937 112939 112940 112941 112943 112945 112949 112951 112955 112957 112961 112967 112969 112975 112979 112981 112985 112991 112997 112999 113005 113009 113011 113017 113021 113027 113035 235360