如图所示的网球掉到地上会跳起，但是越跳越低．试回答下面两个问题：
实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示．（1）小明同学从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示．分析下表数据可知，小明选择的是______（甲/乙）图中的装置．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 | 102 |
A．a B．b C．c D．d
（3）实验后，大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水会重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示．接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．你的解释是______
（4）如图丙组的小妍用光滑的厚纸，做成纸锅盛有水并加热，过一会儿水 就沸腾了，纸锅______ （选填“会”“不会”）燃烧，原因是：______．
如 图是利用木块（外部处理过，吸水忽略）验证阿基米德原理的实验过程．a、b、c、d、e是其中的五个步骤示意图符号，请回答下列问题：
在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大
乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大
请你分析并回答以下问题：
（1）如图最适宜验证的猜想是______（填“甲”或“乙”）
（2）方框中的器材是验证（1）的猜想的，请将未完成的实物图用笔画线代替导线连接
（3）在该实验中，你需要收集的数据是______
（4）比较灯泡电功率的大小，你是通过观察______现象来比较
（5）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系．”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示．
表一
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| U/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 |
| P/W | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.2 |
| R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
| I/A | 1.2 | 0.6 | 0.4 | 0.3 | 0.2 |
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| P/W | 7.2 | 3.6 | 2.4 | 1.8 | 1.2 |
根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是：______．
关于安全用电的常识，下列说法正确的是（ ）
A．发现有人触电，应立即将他抱到安全地带
B．插座中的两个线头相接触时，一定会出现短路现象
C．试电笔可以用来检验物体是否带电
D．在高压电线下面钓鱼，存在安全隐患
0 112466 112474 112480 112484 112490 112492 112496 112502 112504 112510 112516 112520 112522 112526 112532 112534 112540 112544 112546 112550 112552 112556 112558 112560 112561 112562 112564 112565 112566 112568 112570 112574 112576 112580 112582 112586 112592 112594 112600 112604 112606 112610 112616 112622 112624 112630 112634 112636 112642 112646 112652 112660 235360
A．发现有人触电，应立即将他抱到安全地带
B．插座中的两个线头相接触时，一定会出现短路现象
C．试电笔可以用来检验物体是否带电
D．在高压电线下面钓鱼，存在安全隐患
